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初中学生英语存在的主要问题
从小学到初中英语的学习过程都有哪些变化。大家都知道在小学
的学习过程之中，老师非常注意培养的 是学生的兴趣。大家首先要爱
学，有对英语学习的激情，对词汇，尤其是词汇的拼写，还有语法上
不是那么的严格。但是到了中学以后，对词汇的拼写还有语言的准确
程度，有了更高的要求。
初一仍旧以兴趣为基础，有兴趣就学，没兴趣就不学，没能
养成良好的学习习惯的话，就会 失去先机。什么是先机，到了初一，
大家到了一个新的环境之后，同学之间不是很了解，如果学生开始第
一个月没有养成自己学习的习惯，一开始就落在后面的话，以后就会
很困难。相反，从一开始如 果学生就做好了十足的准备，不管学生小
学的学习状态是怎样的到了初中，学生的第一次月考取得了非常 好的
成绩的话，对学生自信心是很大的提高，也不会落下来。所以初一非
常重要的是要养成良好 的学习习惯，不要失去先机。
初二，容易出现基础知识薄弱，丧失信心。语言基础知识的
学习最多是在初二学习的，如果学生没有把语言基础知识巩固住的
话，学生会发现到处都是漏洞，漏洞一 多，成绩往下走，学生会丧失
学习的信心。
初三，大部分的同学都想提高，毕竟大家要面 对人生中第一
个非常重要的考试——中考。大家都想提高，如果刚开始学生漏洞比
较多的话，又 或者成绩还好，想进一步提高，此时都通常有会有个较
大的心理波动。
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本文更新与2021-01-16 17:38，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/520695.html