notation高考英语二轮专题复习教案5.doc

2021年1月16日发(作者：戚荣普)

2010高考二轮复习英语教案
专题五 动词和动词短语
【专题要点】动词和动词短语是英语中最灵活、最难掌握的词，其主要考点概览如下：
1.实义动词sell, write, wash, wear等词的主动形式后跟副词表示被动意义；, occur, break
out, come out, belong to等词为不及物动词或短语，无被动形式；3.同义、近义或结构近似的动
词或短语动词的辨析；4.由get, turn, break ,take, set, come等动词构成的动词短语；和get
常见的用法；, seem和look的用法与区别。 【考纲要求】动词和动词短语，在历年高考题中所占比例最大，设题时往往都是给出四个不
同的动词 或短语来测试考生在具体语境中对动词短语意义的理解和运用能力。主要出现在单
项选择及完形填空中， 考纲要求在复习备考中要掌握以下几个方面:
1.动词的词义；2.动词搭配；3.动词短语；4.及 物动词和不及物动词的特殊用法；5.常用动词的
用法；6.熟记16个高频动词构成的短语用法（br eak, bring, call, come, cut, give, go, get, hold, look,
make, put, set, take, turn, set等）
【 教法指引】考查动词词义辨析和动词短语辨析是高考命题的基本形式，教师在引导学生复
习备考中，要把 握考纲要求，重点突出，找出易混点，重点词、词组，高频词、词组，正确
辨析动词的同义词、近义词， 动词短语的相近形式和意义，引导学生理解句意、语境通过辨
析、理解语境，在训练中掌握这项考点。
【知识网络】 动词和动词短语
一、动词的分类
根据意义和句法作用，英语动词可分为四类：
1.行为动词（实义动词）
①及物动词 （带宾语）：study, develop;
②不及物动词（不带宾语）work, swim, go, come
③状态动词（相对静止）contain, exist, own, prefer, belong
④动作动词 延续性（work, stay）；非延续性（marry, go, come）
2.系动词
①表示人或事物的特征和状态：be, feel, look, seem, taste, appear, sound
②表示状态的变化：turn, go, become, get, fall, grow
③表示某种状态的延续或持续：remain, keep, stay

3.助动词（与动词原形或分词构成复合谓语）：
be( am,is,are),do(does,did);have(has);will,would,shall
4.情态动词：can(could),may(might),must,shall(should )
二、动词及动词短语
（一）、动词词义辨析
动词是是各类考试的重点，高考 试题中，单项填空、完形填空和改错等三项题型中，动词辨
义的比重较大，并逐年增加。动词辨义主要指 ：
1、形状相同的动词之间辨义。如：lie, lay; hanged, hung; rise, raise; sit, seat等。
2、意义相近的动词之间辨义。如：borrow, lend; speak, say, talk; hope, wish等。
3、动词与其它词形相近、意义相似的词的辨义。如：advise, advice; cost, worth; pass, past 等。
4、意义不同，但容易混淆的动词的辨义。如：explain, say; discover, invent, uncover; find, find out
等。
5、某些常用动词的习惯用法的辨义。如：ask, give, call, make, find, get, keep, want, see, hear等。
6、某些常用动词短语的辨义。如：give in, give up, turn on, turn off, turn down, turn up等。
（二）、易混动词归纳对比
1、lay（放）, lie（躺）与lie（说谎）：这三个易混动词构成见下表：

原 形
中 文
放
躺
说谎
lay
lie
lie
laid
lay
lied
laid
lain
lied
laying
lying
lying
及物动词
不及物动词
不及物动词
过 去 式 过去分词 现在分词 说 明
2、rise和raise：rise是不及物动词，其过去式是rose，过去分词是risen ，而raise是及物动词，
是规则动词。
3、hear与listen to：hear侧重点是听到，听见什么，而listen to是侧重于听的倾向，但hear
用于无意中的听见，而listen to却用于集中注意力的听。
4、see, watch和look：see用作看电影，剧目；watch则用作看电视比赛，而w atch还有在旁观
看之意。如：Are you going to play or only watch?；look一般用作不及物动词，只是当盯着某
人看时用作及物动词，如：The little boy looked me in the face.（小男孩直盯着我的脸。）
5、wind和wound：wind意为蜿蜒而行，其过去式与过去分词都是wound，而动词原形woun d

意为伤害，其过去式、过去分词都是wounded。
6、hang的用法：h ang有两个意思：一为悬挂，是不规则动词，过去式、过去分词都是hung；
二为绞刑，是规则动词 ，其过去式、过去分词都是hanged。
7、hear的过去分词born与borne：bear 作为出生讲有两个过去分词born，borne。只有当be+born…
短语后没有by介词短语时 ，才可用born。如:He was born in Shanghai. 而作它用时要用borne。
如：She has borne five children. 但如果作忍受讲，则一律用borne。
8、sit与seat：seat为及物动词时是作容纳讲， sit只是表示一动作。seat如果表示就座时要用
be seated。如：They were seated at their desks. 或用seat oneself, 比如:I seated myself in the
armchair.
9、borrow, lend与kee p：借入英文中用borrow，借出用lend，但这两个词都是截止性动词或
瞬间动词，不能用于长 时间的动作，所以我能借多久应用keep。
10、win与beat：win作胜、赢讲时其后应接，a game, an argument, a battle, a prize, a contest, a race,
a bet，但不能接人，如果接人则有另外的含意。如:I have won him. 即我已说服他了，我赢得
他的好感。而beat是及物动词为击败、胜过讲，直接接人、队。
11、steal与rob：steal为偷。rob为抢，其用法不同。steal其后接物+from+某人 、某地，而rob
其后接人+of+抢的物品。
12、fit与suit：fit与suit 均可作合适讲，但英文中却用在不同的地方。如fit用于尺寸大小的
合适，而suit则多用于颜色式 样的合适。
13、take, bring 与fetch：英文中拿三个词，即拿来，拿去，去取 然后回来(即双程)。所以拿来，
带来是bring，拿去带走是take，而去取回来是fetch。
14、shut与close：shut与close有时是可以互换的，但有些地方则不可这样做。如 :在正式场合
多用close，而在命令，态度粗暴的场合则用shut。如:Shut your mouth!(闭嘴)；又如:Shut up. 在
指铁路、公路交通关闭或停止使用的场合，则要用close。
15、answer与re ply：作为回答讲answer是及物动词，如作不及物动词，则意义不同，如answer
for，意为向某人或向某事负责。而reply作回答讲是不及物动词，后跟宾语时，要加上to。
16、reach，arrive与get to：reach当到达讲是及物动词，而当延伸和拿得到 、拿不到时讲，则
是不及物动词。作到达讲时还有get to, arrive(at/in)。
17、cost，spend与take：英文中花费有三个词cost, spend, take，但各有不同用法。cost作 “花
费”讲，主语不能是人，而spend的主语不能是物。如: she spent all his money on stamps.而take
作花费讲时，可用人也可用物做主语。更多的用法是用形式主语it，如It takes me three hours to

finish this work.
18、lost, gone与missing：作补足语时意为丢失、不见了，可以用lost, gone，但要用 miss时
则不能用missed, 而要用missing.
19、have on, wear, put on及dress：作穿衣服讲的动词分为状态和动作两种。have on与wear
作穿着状态讲;但have on不用进行时态，而wear则常要用进行时态。put on是动作，但dress
既可用作状态，又可用作穿衣动作，但用作状态时要用其过去分词作形容词如 :He was dressed
in a b1ue suit作动作讲时，其后不要接衣物而要接反身代词或表示人、物的名词，如：I dress my
children in the morning every day.
20、begin与start
begin与Start 均可作开始讲，并无多少区别，同 样可接不定式或动名词，但在下面的场合多
要用Start：1)机器的开动发动；2)旅途的开始。如 :we shou1d have to start early because there was
a lot traffic in the street。
21、allow 与permit
allow与permit其后直接接动作时要用动名词，如接人后再接动词则要用不 定式，所以用在被
动语态时一定要用不定式。如：People are not allowed to spit.
22、find与found
find找到的过去式和过去分词都是fo und，而found是动词“建立”的原形，其过去式和过去分
词是founded，founded ，如：The People’s Republic of China was founded in 1949.
23、speak, say, talk 与tell
英文中讲有4个词，speak, say, talk, tell，但其中speak, talk多用作不及物动词，但speak后加
语言名词时则用作及物动词，如：Please speak English。而say与tell是及物动词，其中tell
常用作接双宾语，如：Tell me a story。但也有些特定的习惯用法，如：在作讲实话，讲谎言，
表示时间常用单宾语而不能换其 它词，如：My watch was broken. It couldn’t tell time correctly。
在书信、便条、海报上写着英文应为It said …。在作辨别不同讲时是tell，如：Can you tell me
the difference between the two？而讲别人好坏话时用speak，如：The father always speaks well of
his son.。
24、excuse me 与sorry
excuse me用于来打拢对方前以提醒对方注意的提示语，而sorry则表达因作了某事向对方道
歉。
25、care for 与care to do

care for其后要接不定式时则要省去for或换用名词，如：Would you care for a cup of tea？但care
for作照顾讲时与look after相同。
26、与名词易混的动词有：advise(v.), advice (n.); accept(v.), except(prep.); pass(v.), past(prep.);
bathe(v.), bath(n.); breathe(v.), breath(n.); choose(v.), choice(n.); succeed(v.), success(n.);
27、意义相近的动词：ring摇铃，打铃，电话铃响，strike专指敲钟，打几点，撞击；su ggest
提出实验性或推测性的建议，advice表示对经验不足人的一种忠告；look由视觉得 出的印象，
seem暗示一定根据的判定，appear外表印象而实际或结果并非如此；stay停留 ，逗留，remain
遗物，某物被取走一部分后剩余部分；discover（发现）找到早已存在但 未被人所了解的东西，
invent（发明）研制出不存在的东西；remember记忆起以前经历或 知道的事，remind提醒某人
做某事。
28、动词 + 副词 + 介词：catch up with, look forward to, come up with, keep up with, go in for,
look down on, get on with …
29、动词 + 介词to的词组有：come to, stick to, object to, agree to, turn to, attend to, belong to,
devote to, reply to …
30、与in相结合的动词有：give in, hand in, bring in, drop in, succeed in, take in, check in, engage
in, fill in, trade in …
（三）动词短语
动词短语是指动词和介词、副词或名词的习惯搭配。有关动词短语 的测试点主要涉及结
构上选用恰当的搭配词，不同搭配含意上的辨异及不同短语的辨异。需掌握以下要点 ：
1、根据动词短语的不同特点，掌握其运用规律。
(I)动词+副词(不及物)
Harry turned up after the party when everyone had left. 晚会后，人们都已离去，哈里出现了。
(2)动词+副词(及物)
Please turn every light in the house off. 请把房子里的每一盏灯都关掉。
注意：①如果宾语较长，就应避免把副词同动词分开。如：She turned off all the lights which had
been left on. 她关掉了所有还在亮着的灯。②如果宾语是人称代词，只能放在动词和副词之间。
如：She gave them away. 她送掉了它们。
(3)动词+介词(及物)
I'm looking for my glasses. 我在找我的眼镜。
注意：①当它跟宾语时，不能把介词放在宾语后面。②动词短语可以放在句子或从句末尾。

如：She's got more work than she can cope with. 她的工作多得使她应付不了。
(4)动词+副词+介词
I look forward to seeing you soon. 我盼望不久就见到你。
注：“动词+介词”、“动词+名 词+副词”、“动词+副词+介词”，这三种搭配都是及物的，如变成
被动语态，不可漏掉介词。In this way both grain and vegetable can be well looked after. (不能漏
掉after) 这样一来，粮食和蔬菜都能兼顾了。
2、熟悉同一动词和不同介词或副词、不同的动词和同一介词或同一副词搭配在意义上的差异。
(1)同一动词和不同介词搭配时，意义上的差异。如：①hear from收到…的来信，hear of听说。
②look after照料，look at看，look for寻找。
(2)同一动词和不同副词搭配时，意义上的差异。如：①ring back回电话, ring off挂断电话, ring
up打电话 ②put away放好, put on穿，上演, put up挂起，举起。
(3)不同动词和同一介词搭配时，在意义上的差异。如：look for寻找, call for去取(某物)，去接
(某人), ask for请求, wait for等候, send for派人去叫。
(4)不同动词和同一副词搭配时，在意义上的差异。如：①break out发生，爆炸, carry out进行，
开展, go out熄灭, hand out分发, let out放出, look out当心, sell out卖完, set out出发, take out
取出, work out算出。②break down出毛病, come down落下来, get down下车, take down取下,
write down写下。
（四）、常见高频动词短语总结
1. break
break away 摆脱；逃跑
break down （机器）出故障；中断；分解
break into 闯入；打断；突然中断
break off 中断；折断；突然停止
break out 突然发生；爆发
break through 突破；克服；挣脱而出
break up 打碎；中断；分解
break in 破门而入；打断（谈话）；插嘴
2. bring
bring about 引起；造成
bring down 使倒下；使下降；使受挫折