盂英语学习技能

2021年1月16日发(作者：唐兰亭)怎样从零开始学英语？我们在以往的学习经验中总结出，学习英语有一定的规律和顺序，从字母、音标到单词、语 法、阅读、听说和写作。要攻克后面几个步骤的英语学习，首先就要从字母、音标开始，以词汇关为突破点，进而 更好的学习英语。

会写会正确发音英语的26个字母显然是不难的，在此不加以累述。关于音标 的学习，我们建议一定要多读、多练。先选对一款教材，然后仔细跟着录音磁带或MP3发音，久而久之，容易掌 握一套纯正的发音。本文所要阐述的，是让人们学习英语时感到颇为头疼的问题，即记单词。英语词汇量大，且词 义丰富，每个单词在不同的语境中往往具有不同的含义。初学者怎样从记忆单词开始学习英语？

列举五种最佳易学不易忘的记单词法：

1、循环记忆法。记单词是一回生，二回熟，这个熟可能 是你见到单词有印象，却记不起来是什么意思。所以，记单词要循环记忆，在记忆模糊时就要加强及时复习。研究 表明，一周内每天复习一次比每天学习七次效果要好。具体的做法是每隔一段时间后就把以前学过的单词复习一次 ，循环复习的间隔可采用“先密后疏”的方法，开始时可隔一天复习，然后按照两天、一个星期、半个月的间隔去 复习。

2、构词记忆法。在浩瀚如烟的汉字中，许多字都是由一些具有一定意义的偏旁部首组成 。不例外，英语单词也由词根和词缀组成。举个例子，visit（参观），television（电视），p revise（预见），visual（视觉），visible（可视），这些词汇的结构有一个共同的部分： vis，该词根是“看见”的意思。显然vis对于理解和记忆上述单词具有举一返三的意义。词根可以帮助我们 快捷、高效地理解单词的意义和形态，成倍提高词汇量。

3、语境记忆法。机械、死记硬背地记 忆单词是徒劳无功的。如果我们能够准确理解的它的含义，正确掌握它在句子中的具体用法，我们就可以记得更久 。因此，我们在记单词时，一定要结合句子进行记忆，把单词融合到具体的语言环境中去记忆。市面上出来一些较 为有趣的情景记忆法，如“我的grandpa搀扶着grandma去cinema看drama”这样一个语 境就把grandpa(爷爷)、grandma(奶奶)、cinema(电影院)和drama(戏剧)等不 相干的词联系起来进行集中记忆。

4、对比记忆法。即把同义词、近义词、反义词、同音词等放 在一起对比记忆，弄清它们的区别。 例如把表示“看”的动词look、see、watch、observe 、glance、stare、gaze等放在一起，看它们在意义上和用法上有什么区别，这样就不至于把它们 混淆。

一旦拥有一定的词汇量，突破词汇关后才可能更好地学习语法，进行听、说、读

、写、译的训练将变得较为轻松。

u3000元音部分：


< br>u3000u30001)、单元音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[? :]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]



u3000u30002 )、双元音： [ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au] 、[?u]



u3000u3000辅音部分：



u3000u 3000[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ e]、[?]、[?]、[t?]、[d?]



u3000u3000[tr] 、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]



u3000u3000记忆方法(只需记长音就可以)：



u3000u3000一，单元音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[? :]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]



u3000u3000[ i:]——谐音为：易(yi);像数字1，记忆真容易。



u3000u30 00[?:]——谐音为：噢(0);噢，这个音标就像个o。



u3000u 3000[u:]——谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾。



u3000u 3000[?:]——谐音为：饿(e);一只鹅饿得晕倒了。



u3000u 3000[ɑ:]——谐音为：啊(a);音标的读音跟拼音一样。



u300 0u3000[e]——谐音为：夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。



u300 0u3000二，双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u ]



u3000u3000[ei]——谐音为：妹(mei);鹅有一个妹妹 。



u3000u3000[ai]——谐音为：爱(ai);音标的读音跟拼 音一样。



u3000u3000[?i]——这个音标找不到拼音的谐音，可 以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。



u3000u3000[i? ]——谐音和外形都像：12



u3000u3000[??]——谐音为：挨 饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。



u3000u3000[u?]——谐 音为：屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。



u3000u3000[au]—— 谐音为：傲(ao);一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。



u3000u30 00[?u]——谐音为：鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。



u3000 u3000三，辅音：[θ]、[e]、[?]、[?]



u3000u300 0注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的 记忆方法主要是针对这四个辅音。



u3000u3000其中，[θ]和[e ]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。



u3000 u3000[θ]——外形像上下牙齿咬着舌头;[e]——外形则像舌头顶在上下牙齿之间。



u3000u3000而[?]和[?]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。


u3000u3000[?]——谐音为：嘘(xu);嘘，这里有条很长的蛇， 赶快保持安静!



u3000u3000[?]——谐音为：雨(yu);外形 像3。今天下了3场大雨。

u30001. 习英语是随时随地的：我有一个习惯，就是每次买 了一件新东西我都会对上面的包装或说明书仔细研究一番，当然我不是在研究商品本身，我是为了看上面的英语注 释，想多几个地道的英语表达而已。前几天我买了一瓶止咳露，又从上面学到不少东西呢。比如说，有效期可以说 成validity,规格可以说成specification，贮藏可以说成storage，放在儿童接触 的地方可以这样说keep out of the reach of children，等等等等

。这些东西都非常实用，虽然有时你看了一遍不一定记得，但当你下次再遇到它们的时候你的印象就会更 加深刻，久而久之便会记得。说了这么多就是要让大家知道学英语不光是课堂上的事，生活中随时随地都可以学习 英文，商场啊，超市啊，餐馆啊，很多地方都有英语标识就连我们玩的电脑游戏中都有很多英语出现，学习英语是 随时随地的，同学们多注意观察，收获一定不少。这样学英语不是更轻松更有趣吗?


< br>u3000u30002.做好记录：英语学习者一般都会遇到这样的情况，那就是在和别人说英语的时候 会突然有一句话不知道怎样表达，或者知道一点点，东拼西凑半天挤不出来那句话，也不知道自己说的正不正确。 遇到这种情况该怎么办呢?我建议大家把自己平时想表达而又不会表达的句子记在一个本子上面。然后有机会就去 请教老外。方法多多，每天我们或多或少都会遇到一些不会表达的句子或单词，如果我们找一个专门的小本子把它 们都记录下来，然后再有目的的解决这些问题，我们的英文一定会一天一个进步的。


< br>u3000u30003. 养成明白语意读英文的习惯，威尼英文指出练习英文是练习思维与表达同步， 所以要养成“嘴”与“脑”同步的习惯。



u3000u30004. 每天坚 持练习口语一两个小时，锻炼你说英文的肌肉习惯。



u3000u30005 . 养成大声读英文的习惯，再尝试着用腹式一口气练习，这样使你说出的英文更有底气，更流畅。


u3000u30006. 每天都用迈西英语记单词，单词就能脱口而出。



u3000u30007. 养成每天去运用的习惯，学过了很多东西，要经常拿出来晒太阳，要学会卖弄英文，你可以找Partner ， 也可以对着天空，大树，小鸟对话，只要把这些语言运用自如了，变成你自己的了，什么都好!



u3000u30008. 学会正确使用复读机，先精听，然后去读，去听自己的发音，找出 与磁带录音的不同，直到自己的发音与磁带的发音一样了，再接着听下一个。



u3000u30009. 多用精听模仿练习法模仿发音，不要边听边读，我们要求听的时候不读，读的时候不 听，这样效果会更好。



u3000u300010. 学习外语是快乐无穷的 ，虽然需要花费很多努力，这就要求我们要有一个好的心态，学会调解自己的心情，有耐心点，每天都充满激情的 读英文，每天都坦然地面对周围地一切。



u3000u300011. 要有 专一的精神，不要两天学美式的，两天学英式的，我们说这两种发音都挺好的，所以，你喜欢哪种就模仿哪种，而 且要保证你所模仿的材料从始到终几乎是那一种发音。



u3000u3000 12. 要养成说正确的，地道的英文的习惯，刚开始按照练习手册上最基本的框架进行，不能乱发挥，因为没有 深刻的语感，你随时就可

能改错，语言的掌握就八个字：“先死后活，死去活来”，等你把书上 的句子运用好了，你渐渐就会自我表达了，并且是正确的，地道的英文，所以不要先急着自由表达。


u3000u300013. 要敢说英文，不要怕犯错。记住：在你用正确的方法练习之 后，你犯的错越多，凭着语感纠正的错误也越多，进步也就越大!学习外语的好习惯.



u3000u300014. 老师，我每天都模仿了一个小时，可以已经十天了，还是读不好。



u3000u3000做得很好，习惯是养成的，只要你用正确的方法去模仿，每天 坚持去模仿就是一种好习惯，当然，并不是说我模仿一个小时，发音就能跟磁带一模一样，而是每模仿一次就会进 步一点点，这只是时间的问题，也许第十一天，第十二天，就读好了呢?最重要的是你坚持每天去模仿，养成一天 不模仿就浑身难受的好习惯 !



u3000u300015. 每天坚持做对 比的好习惯，做对比能够让我们熟悉自己的声音，而且能够很好的听出我的发音与正确发音到底哪里不一样.


u3000u300016. 每天大声读英文的好习惯，大专能让自己听清自己 的发音，而且让别人听清的你的发音，大声让自己精神集中，脑子里除了英文什么都没有了。

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u3000u300017. 每天找人去运用，学一句用一句的好习惯，语言的学习是边模仿边 练习，边运用。不能说等我学好了会说了才去说，而是能说几句就说几句，几天说一句比十年说不出几句要强得多 .



u3000u300018. 每天坚持阅读一篇文章的好习惯.



u3000u300019. 每天坚持复 习的好习惯，学过的东西不能丢了，要每天都复习，把练习过的句子拿出来做口译.


< br>u3000u300020. 每天坚持做纸条，要对自己严格要求，口译时错了一点点都不能放过，将错 的句子整理出来写在一张纸片上，然后用一天中的零散时间去消化掉，下次一定不会犯同样的错误。
1、背单词的习惯



u3000u3000似乎背单词永远是中国学生英语 好坏的标准，也是考察的重要内容，那么我首先要和大家谈这个问题，就是背单词的习惯问题。



u3000u3000首先，重复次数不是越多越好。同次背诵的时候，抄写或者朗读的次数不 是越多越好，而是在72小时内进行有效的重复，基本上我们喜欢做的抄10次就够了，再多的次数其实在不久之 后就会很容易忘记，还有就是不要担心一次背太多会忘得太多。关键在于，3天之内重复一次，过一段时间再重复 一次，这个时间最好在一个月以内。那么有两样东西是帮助我们的利器，一个是单词卡，按照周或月份的顺序去排 列，抄写10次正好用来写单词卡的内容，其次是一块白板或者小黑板，简单的话还可以用挂历的背面，用宽面胶 纸贴上一层，也可起到白板的作用，每晚睡觉之前和每天起

来的时候就重复自己要背的一部分 词汇 。这样一个循环之后，就会很容易的记住不少 词汇 。一个循环可以是7天，不断的复习前面忘记的东西 ，第七天就复习前面忘记的单词。还有就是用mp3把自己朗读单词的声音录下来听，这样初次可能会容易不习惯 ，但是习惯了自己的读音之后我们可以很有效的在坐车和等车乃至起来刷牙的时候，都可以学习。现在还有一个方 式就是放进自己的手机里，那么不管有没有耳机，我们都可以随时学习。请记住，优秀是一种习惯!


u3000u30002、阅读的习惯



u3000u3 000阅读分 考试 阅读和知识获取的阅读。



u3000u3000考试 类阅读的通则是题目比文章重要，文章内容的阅读必须服从于题目类型的需要。那么我们有必要了解考试的要求和 文化内容，例如GRE/SAT这样的学术阅读要求的核心首先是快速的判断和逻辑思维，所以很多题目必须反向 思考，很多同义词必须学会找等效的词乃至句子，很多的极端的说法都可能是不对的。以上其实就是一个考试的特 点，这个考试的内容就是来自于这个考试设计的目的和需要的效果：筛选或者是标准化一种能力的考察。阅读题的 设计正是 英语 考试非常注重的部分。所以一下阅读习惯各位必须知道：文章不是用来读懂的，而是帮助你选择 正确答案的部分依据;有些题目没有文章也可以选是因为我们有其他的选择依据，这些依据来自于对考试本身的了 解和研究。因此，很多的所谓长难句教程不要盲目的看，分类的去读文章，例如分主题和分文体，会成为我们进步 重要的阶梯。



u3000u3000获取知识的阅读必须学会分类，学会按主 题去阅读。



u3000u3000首先，很多的书不需要我们字字都看，拿起 一本我们感兴趣的书，那么我们可以判断这是一本普及知识的书还是一本专门的学术著作，如果有很多插图，插图 甚至不太合题目相关，就很可能只是一种学术的卖弄，我们可以很快的看完。如果出版社很出名，作者或者译者很 出名，或者题目本身很震撼，我们就应该去好好的把它带着，随时有时间就看。其次是学会去分主题分细节的看。 我的阅读兴趣很广，乃至有时略显杂乱，但是我很清楚那些书使我内心振奋，乃至有些初恋时候的脸红心跳的感觉 ，那种兴奋，就可以判断我们自己是否喜欢这个学科。以下是我最近的读书题目：中西官僚制度和政制比较;夏商 周分封制度和欧洲分封制度比较;广东和云南的方言和语言;印度种姓制度;希伯来和希腊文化和语言;东南亚东 亚国家和古代中国的文化传承。这些题目我至少读了2年以上，脑子里时刻存着它们内容，也时刻会搜集有关系的 题目。



u3000u3000不过，不管是考试类阅读

或获 取知识的阅读，我们都需要去矫正两种习惯：用物体指着书去看，以及内心默念着读。它们都会影响我们的速度， 都会使得我们无法快速获取信息。内心默念着读尤其在外语阅读中很常见，最近我的感受就是在学习古希腊语典籍 的时候，由于呼唱法的不熟练而不自主的出声，后来我有意识的去矫正这习惯。



u3000u3000我们要把书页看成一种图像来寻找有用的内容。



u3 000u3000另外一个有用的办法可以和下面的朗读习惯一起练习。



u3 000u30003、朗读的习惯



u3000u3000学会大声朗读外文， 内心同时理解其内容乃至做相关的思考。比如英语新闻，很多人在读出声的时候就无法理解其意思，可以按照以下 不走来练习：



u3000u3000朗读自己修习过的熟悉的文章，如有录音 模仿录音，尽量读出声也读懂，也复习语法点，并模仿录音。



u3000u3 000朗读自己不甚熟悉之文章，但没有生词，模仿此前的录音语调和重音。争取完全读懂。

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u3000u3000朗读自己有生词的文章，并同时读懂。



u3000u3000最后一个境界，我多次在GRE/SAT班试过，就是当着全体同学，让他们随意拿任何学 科的英语文章给我当场大声朗读，语速均匀，仍然保持磁带式的发音，之后马上告诉学生其内容是什么。



u3000u3000至此，英语是我们思考的自然的语言，不需通过语音系统进入大 脑再思考，而是直接进入思考，直接进行表达。



u3000u30004、听 写、交互传译



u3000u3000听写是最综合的练习。



u3000u3000每天听写200字左右的文章，语速120-160字/分，听3遍，标 点符号也不能错。



u3000u3000这就是我大学一二年级每天做的事情 ，但是错一个扣0.5分，很多同学错50处以上，惨不忍睹。我只是在二年级，才有一次满分，还记得那是一篇 讲银河系的文章，此前我一般是8-9分(满分10分)。这个功夫，给我们下来的交互传译很有帮助。真的就拿 一份外刊，或者人民日报和China Daily和同学进行相互的朗读和 翻译 。这种过程又持续了一年左 右。



u3000u30005、写作的习惯



u3000u3000写作的目的在于清楚，在于让读者容易读懂。博客那种自我发泄的文章不属于此类，那些 自己看就可以了，根本不用在乎什么。



u3000u3000考试类写作一定 要注意字体和空行，每句话后面还要空一格。不追求美观，但是一定要清楚。主题句和重大的逻辑关系一定要有清 楚的路标词表示出来。好的句子可以用从句的引导词来吸引考官，这通常是一种语法复杂的体现。



u3000u3000小说的写作可以用关键词的重复来埋下脉络和线索，使得读者容易回忆 起来你的打算并拍案说：好!



u3000u3000总之，学习，不仅仅是学 习英语的问题，找到适合自己的习惯非常重要。

1.逻辑记忆：通过词的本身的内部
< br>逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act



u3000u30002 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。



u3000u30003.分类记忆：把单词进行分门类 如：动物 ，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。



u3000u3 0004.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例 句等。



u3000u30005.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官， 尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。



u3000u30 006.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背 单词》等。



u3000u30007.构词记忆：利用构词法，通过分析词根 、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。



u3000u30008.图表记忆 ：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。< br>


u3000u30009.游戏记忆：通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气 氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。



u3000u3 00010.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词 和译文。

11.阅读记忆：通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。



u3000u300012.同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解 词义，这时不必注意它们的意义的区别。



u3000u300013.反义记 忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。



u3000u300014 .词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以 作为一种短时间的强化手段。



u3000u300015.复习记忆：单词记 住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词



u3000u3 00016.商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。



u3 000u300017.比较记忆：1)英汉比较 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如：actor-actress host-hostess



u3000u300018.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：secon d 是“秒”，它来源于古代的六分法

，分，秒，它是二次划分， 因此second 也是“ 第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。


< br>u3000u300019.联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1 )联系所学的文章大概意义，联系上下文，2)联系短语和搭配



u3000u 300020.综合记忆：记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是一种，利用各自的优点。

1、将英语真正融入日常生活!不要学英语，而要生活在英语当中!



u300 0u30002、把难单词、难句子制作成海报，贴在家里最显眼的地方，不知不觉就掌握了!



u3000u30003、不读英语就难受!不读英语就“寝食难安”!让读英语变成“最大的 爱好”!



u3000u30004、睁开眼睛的第一件事就是“大声喊英语” !喊出一天的活力和辉煌!喊出一天的充实和成功!



u3000u30005 、入睡前一定要大喊英语十分钟!让英语进入潜意识，做梦也在学英语。



u3 000u30006、“一日三餐前后”狂读五分钟英语，否则就不配吃饭，这叫“一日三餐法”!饭前读英语反 思人生，饭后读英语有助消化!这是一个伟大的习惯!我要在全国普及这个习惯!


u3000u30007、跑步喊英语!既锻炼了身体肌肉，又锻炼了口腔肌肉!两个肌肉都发达的人绝对有 “非凡的竞争力”!具体做法：在出去跑步前，先抄写一段英语放在口袋里。



u3000u30008、一看到公园，就跑进去大声喊英语。充分享受美景，充分呼吸新鲜空气!


u3000u30009、“四个一”原则：每当我读英语或说英语的时候，我都会做到一 抬头、一挺胸、一收小腹、一用力!这样，我的英语马上就会变得地道、好听!



u3000u300010、平时说英语、练英语的时候一定要元音特别饱满!这样可以训练自己的非凡气质。



u3000u300011、有空就练习辅音。要想说一口流利的英语，就必 须做到：元音饱满悦耳、辅音准确清晰。比如，我经常拿一张纸放在嘴巴前面苦练爆破音： newspaper, popular, possible。我经常咬下嘴唇，苦练[v]这个音，夸张地朗读drive, vegetable, f ive等单词。



u3000u300012、尽量多地听录音!这是最有效、 最便宜的学习方法!听得越多，语感就越好!而且你的英语发音就越好听。



u 3000u300013、看到的、听到的，都尝试翻译成英文，随时随地训练自己的“口译能力”!
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u3000u300014、每天有计划的训练自己的“翻译能力”，最好的办法就是每 天翻译一篇小短文。学习英语的最高目标就是：中英文自由转换!这也是社会最需要的能力，当然这也是为你自己 创造最大价值的能力!这个能力很难获得，一定要每天坚持练习!先准确翻译单词，然后是句子，其次是短文。< br>


u3000u300015、随时随地携带单词本，收集好单词、好句子、好文 章!尤其是名言警句!

16、收

集好文章，将所有让自己心动的文章反复朗读 ，最好能脱口而出!因为只有背诵课文才是征服英语的最终解决之路!



u30 00u300017、出门前，立刻制造一个小卡片或小纸条，随身携带，经常背诵!这是最有效的学习方法!< br>


u3000u300018、要养成一种伟大的习惯：善于利用一天当中大量的 、被忽略的、被浪费的一分钟、两分钟!你一旦有了这个伟大的习惯，你的一天将是别人的两天，甚至三天!


u3000u300019、要养成随身携带英语书的习惯!我在窗边、厨房、客 厅，甚至厕所都放了英语书，快速看上一两分钟就足够了!什么都怕天天做，什么都怕坚持!

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u3000u300020、要养成热爱丢脸的习惯!管它说好说坏，只管疯狂地说!只有这样才 会越说越好!You must enjoy losing face!



u 3000u300021、忘掉谦虚，卖弄得越多，记忆得越牢!



u3000 u300022、疯狂地热爱“难单词”!记住：这个世界上没有难单词，只有重复不够的单词!不信就试一试： qualified，合格的，a qualified accountant，一名合格的会计师。compliment，赞美，Thank you for your compliment. 谢谢你的赞扬。



u3000u3000 23、疯狂收集和掌握成语。英语的一个难点就是习惯用语，也可以称为习语。现在就送你一个：get on one’s nerves，意思是“让某人很烦”。请脱口而出这个句子：That noise gets on my nerves。(那噪音让我心烦。)



u3000u30002 4、第一句不能脱口而出，坚决不学第二句!这又是一个伟大的习惯。刚开始的时候，进度可能比较慢，但一定要 坚持，因为这样做会为自己打下坚实的基础!



u3000u300025、把 每天坚持朗读英语当成训练自己意志力的一个办法。这种训练一举两得：既让自己变得更有意志，而且顺便讲了一 口流利的英语!



u3000u300026、每天争取帮助一个对英语感兴趣 ，或激励一个开始操练英语!要做到这一点，你就必须自己先做出榜样!而且自己要取得一定的成绩才能说服别人 !



u3000u300027、每天都赞扬自己的记忆力，自己的语言模仿能 力，自己的天赋!不要给自己的负面思想留下任何空间!从今天开始养成这个习惯!


< br>u3000u300028、每当自己想放弃的时候就想想成功时候的辉煌，就想想父母抚养我们长大所付 出的艰辛，就想想语言这么简单的东西自己都无法征服所带来的耻辱，你就会重新充满斗志!

< br>
u3000u300029、永远记住：重复就是力量!我们学不好英语，做不好工作的原因就是 重复得远远不够!为了训练自己的英语功力和耐心，请你每个月都做这样一件事情：把一篇文章每天朗读三次，每 次三遍，连续一个月!奇迹一定会发生!你的发音、语感，你的记忆力、理解力都会得到提升!



u3000u300030、如果你是一名中学生，想考高分，那你必须养成下面这个习惯：每 天读透一篇阅读理解;