emu孩子初学英语怎样快速入门？

2021年1月16日发(作者：缪龚)

孩子初学英语怎样快速入门？

刚开始学英语的小孩子总是充满了兴趣， 他们喜欢回到家跟你说课堂上学到的英
文单词，喜欢见到物品就大声的用英语说出来。但是渐渐的你会发 现，孩子的英
语总是停留在某一个阶段，怎么办呢?瑞思学科英语基于十多年少儿英语培训基
础 ，特来支招~

一、选择听力材料，磨耳朵很重要。

不要拿孩子听不懂 的英语材料去训练他们的听力，对他们来说这只是噪音而已。
在选择少儿英语听力材料时，节奏感和韵律 感很重要，引起他们的兴趣才是学习
的关键。

二、先模仿，后发音，再练习

家长在这一方面起到重要的作用，听录音的时候，鼓励孩子跟着一起朗读并不断
的纠 正他们的语音和语调。告诉他们不要害怕出错，失败是成功之母，犯错一点
都不可怕。对于发音不准确的 孩子来说，鼓励学习变得更加重要，即使在外面收
到嘲笑也不应该气馁，学习本就是一个曲折上升的过程 ，坚持下来一定会有所提
高。

三、情境式口语练习效率高

只是对着书本学习英语该有多无聊啊，大声说、积极去做才能将学到的知识用起

来。 模拟情景来帮助孩子练习口语是一个很不错的方法。比如学习水果的相关单
词时，可以和孩子模拟水果超 市的情景，让他们扮演售货员来给你介绍水果，这
一定会让他们的积极性高涨。

四、要大声朗读，出声朗读，克服害羞和自卑

朗读和默读的区别很大，默读只能锻 炼阅读能力，而大声的朗读既锻炼了阅读能
力，同时又锻炼了听力。如果你每天坚持读书半小时，你会发 现有很多书中的句
子自己也能渐渐的说出来了，这就是朗读的优势。

怎样为孩子创 造出好的英语学习环境？孩子的口语水平如何提升？选择儿童英
语培训机构要注意哪些方面呢？瑞思学科 英语教育专家提示，美式英语教学要
这样辨别：

同质同步美国教材
< br>为什么市面上涌现出大量的电子类教育产品，但绝大多数产品，孩子使用后兴趣
保持度低，学习效 果不佳？

好的电子教材绝不只是会发声的电子书或是好玩的软件游戏，相反，它应该体现< br>完整的课程体系，包含大量的互动沟通。瑞思儿童英语课程教材，不是简单的
e-book，而是 一套全新开发的互动教育软件，活运用多种交互技术，充分贴合中
学生的兴趣和学习特点。

同质同步美式课堂

为什么孩子在中国学校学习不错，到美国后却完成没有办法跟上 美国课堂的教学
节奏，适应美式教学方式，只能成为课堂的“观望者”？

美国课堂 和中国课堂由较大区别，包括授课模式、学习方式、互动方式、评估方
式等。瑞思的儿童英语课堂，通过 美国中学老师的视频讲课，把美国老师、连带
美式教学模式，一并带进了中国课堂，帮助中国孩子做好充 分的准备，以最短的
时间、最好的状态玩转美国课堂。

同质同步美式校园

为什么很多出国考试成绩不错的孩子，到美国后却根本无法融入美国校园，只能

扎堆在中国圈子或者成为被孤立的独行侠？

融入一个圈子不仅要有语言能力，更需 要了解语言背后的文化，找到共同的兴趣
点。如果中国孩子不了解美国孩子最喜爱的体育比赛，最流行的 校园明星，美国
学生的偶像，就很难融入美国学生主流圈子。瑞思儿童英语文化课（LTP），帮助中国学生了解美国主流文化，真正融入美国校园和美国生活。


关于瑞思学科英语：
瑞思学科英语2007年进入中国市场，依托霍顿·米夫林·哈考特（H MHG）集团全球丰富的教育
行业经验和优质的产品资源，采用互动多媒体教学手段，为中国不同年龄段 的孩子创造与国际先进标准同
步的教育体系，备受孩子和家长的青睐。让孩子在全浸入式英语环境中，激 发英语学习兴趣，掌握语言背
后的逻辑、文化、思维方式，培养解决实际问题、团队合作、演讲演示的能 力及创造力。瑞思学科英语鼓
励孩子用思维认知世界、用思考读懂世界、用思想改变世界，希望通过对英 语思维力及未来领导力的培养，
让中国孩子成为杰出的世界公民。