谦逊注意!孩子如何快速熟记背诵初中英语单词？

2021年1月16日发(作者：薛氏)

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注意！孩子如何快速熟记背诵初中英语单词？
十几 年前，社会上就流传着这样一句话：未来几年，人类必须掌握的三大技
能是英语、驾驶、计算机。英语不 止是一门语言和交流工具，而是被提升到了必
备技能的范畴。中国不是英语发源国家，也缺少语言环境， 家长完全掌握并可以
教授英语的比例也很低。上补习班束缚了孩子的思维和时间，而且导致自学能力下降，效果欠佳，也不适合个别教育和突出教育。这就要求中国孩子在自身打好
了汉语基础后，早一 些接触和学习英语，自主地学、多形式地学和练、充满兴趣
地去学，从小就学。因为英语是门语言，语言 一定要靠积累和运用，英语鼓励孩
子勇敢说和唱，有助于良好性格的培养。
北京是首批国家历 史文化名城和世界上拥有世界文化遗产数最多的城市，三
千多年的历史孕育了故宫、天坛、八达岭长城、 颐和园等众多名胜古迹。在这座
城市的背后同时也生活着许多辛勤工作的人们，他们通常十分繁忙，朝九 晚五。
而在这暑假来临之际，作为家长的他们，并没有太多的时间可以陪伴孩子，因此，
许多家 长都为孩子们报了学习英语，让他们玩的同时学习，同时有一个不一样的
假期。
在浸泡式英语 教学越来越流行，很多家长都想借助英语培训机构来提升自己
孩子的英语水平，那么，如何在2018年 找到可心的英语培训机构呢？怎么样让
自己的孩子英语水平真的有所提升呢？


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单词作为英语的一大关，需要学生熟记、背诵方可 提高英语成绩，但好多同
学还是反应单词背不过、音标不认识、英语成绩提高吃力等各种问题，如何快速
熟记背诵初中英语单词成为流传在学生家长中的热门话题。
那究竟如何快速熟记背诵初中英语 单词呢?有没有好的妙招呢?哒哒英语小
编这里为大家详细地总结了一番。
1、音标发音记忆法
这是最普通最常用的方法。初中英语单词绝大多数都是符合发音规则的。 学
生只要读音准确，并掌握一定的读音规则，背起单词来就会轻松愉快。而且读音
准确也是学好 英文的关键。因此建议学生在背单词时一定要听录音磁带。调动多
种感觉器官，加深记忆。同时为“听力 ”打下良好基础。例如：congratulations
这个单词，虽然很长，但符合发音规则。只要 会读，就能会拼写。这里还要提醒
学生，按此方法记忆单词时，要格外注意元音字母的读音变化。
2、构词法
利用构词法记忆单词，即通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单
词。例如ease作为独立单词，它又是easy、easily、easiness的词根。


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前缀：比如un-dis-是反意前缀，happy是“高兴 的”，那么unhappy当然
是“不高兴的”;like是“喜欢”，dislike自然是“不喜欢 ”。
后缀：如-tion;-sion;-ness;-ment是名词后缀e.g.-ful;-a ble;是形容词
后缀e.g.例如helpful;enjoyable。-ly大多是副词后缀e. g.例如carefully。
-er;-or多数情况是表人的后缀e.g.例如photograp her;inventor。合成词：两
个或两个以上具有独立意义的单词组合在一起形成一个新的词汇 叫做合成词，例
如ll。但值得一提的是，不是所有合成词都能“望文生义”。
and的含义不 是“绿手”而是“生手”。
3、谐趣记忆法
谐趣记忆法是根据读音、词形、词义的关系，利用诙谐、荒诞的曲解来记忆
词汇。
如 ：morose(忧伤的，郁闷的)=mo(方言，没有)+rose(玫瑰)，试想，“没有
玫瑰”的 情人节怎能不“忧伤郁闷”?
ponderous(笨重的)，听发音，叫做“胖得要死”，想一下， “胖得要死”，
能不“笨重”吗?
4、感观记忆法
感观记忆法是把耳、口、眼、手 调动起来，把听、说、读、写统一起来，达
到记忆目的的方法，这样做的好处是沟通大脑皮层各部分之间 的联系，减少遗忘。
我们可以进行专一的记忆，也可以注意我们身边的英语，如电器设备上的英语，产品说明书上的英语，各种警示语、标语等，还可以聆听外文歌曲，欣赏国外影
视……耳濡目染，日 积月累，反复回想，自然牢记。
例：许多品牌电池的外包装上有(battery电池)字样，许多洗 发精瓶外有
shampoo(洗发水)字样，自动取款机上的ATM(AutomatedTeller Machine自动取款
机)字样，某些药品包装盒上的OTC(OvertheCounter非处方 药)字样等。
5、卡片记忆


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自己制作单词卡片随时随身记忆单词，卡片写上单词的词形、 词性、词义、
音标、搭配、例句等。
6、阅读记忆
通过阅读英语文章，小说等记忆 单词，但要注意选择难度要适宜。这样记忆
的单词才是有血有肉有感情的，才经得起时间的考验。
7、词不离句的原则
建议学生在做单词抄写作业时一定要配例句。只有这样我们才能掌握单词 的
用法，使毫无生机的单词充满生命力。
8、音标记忆
8.1、元音
(1)单元音：①/Q//C//E//i//u//e/与汉语单韵母对照
②/a://C://E://i://u://A/
a o e i u ü
说明：先读汉语单韵母,并注意排序,再利用这个排序记英语单元音,易记.
(2)双元音：①/ai//ei//au//Eu/(/ju：/)与汉语复韵母对照：ai ei ui
ao ou iu
②/iE//ZE//uE/
③/Ci/
说明：根据汉语复韵母排序来记双元音第①组,英语中无ui;/au/与ao,
/Eu/与ou的写法不同;/ju：/是双元音.
第②组的相同点是都带/E/,第③组只有一个,直接记就行了.
8.2、辅音
(1)辅音总数：/b//p//m//f//v//d//t//n//N//l//g/k//h/


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/dV//tF//F//V//dz//ts//s//W/
/z//T//j//w//dr//tr//r/
与汉语拼音对照：
b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w
说明：1.根 据汉语声母排序来记英语辅音音标,汉语声母b、p、m、f、d、t、
n、l、g、k、h与英语辅音 /b/、/p/、/m/、/f/、
/d/、/t/、/n/、/l/、/g/、/k/、/h/基本 一致;汉语声母j、q、x、zh、ch、
sh、r、z、c、s、w与英语音标/dz/、/ts/、 /s/、/W/、/j/、/w/作比较;/dr/、
/tr/、/r/单独记.
2.汉语拼 音b、p、m、f的发音比英语音标/b/、/p/、/m/、/f/多一个/E/音;j、
q、x、z 、c、s、r比英语音标/dF/、/tF/、/F/、/dz/、/ts/、/s/、/W/、/z/、
/T/隔开一个/i/音.
上述就是哒哒英语小编为大家总结的有关英语单词相关问题，希望对同学 们
有帮助，如何快速熟记背诵初中英语单词这一问题就为大家介绍到这里了，希望
大家都能好好 参考，早日将英语成绩提高上去。
哒哒英语之所以能够成为中国在线少儿英语行业的优质品牌，离不开其一丝
不苟的不断坚持。
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现在，市面上的企 业五花八门，哪一个更适合您呢？如何熟记英语单词？英
语单词背诵？希望看了上面小编的介绍的相关信 息能对您有所帮助！


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