火炮如何快速记住3000个左右的英语单词

2021年1月16日发(作者：赖大成)
如何快速记住3000个左右的英语单词

很多人认为学英语就是背单词，还有人认 为背单词就是要一下把它默写出来，其实这些都是
错误的看法。
首先，背单词只是学英语过程 中的一个重要环节，但不是决定性的环节。什么才是决定性的
环节？我只能说认识单词、读准单词才算得 上是一个决定性的环节。就像你到了一个陌生的
地方，是不可能把新同事、新同学一下完全了解清楚的， 一开始只要能认识他们，叫得出名
字就算可以了。如果你是有备而来，一开始就阅读了他们的档案，对他 们的一切了若指掌，
我想你应该是来研究他们的，而不是来和他们交朋友的，那样你可能会陷入研究而不 可自拔。
要点1：一开始仅需认识并读准单词，无需刻意背、默写单词。
认识并读准了单词 ，下一步是什么？是默写吗？是知道它们的所有含义和用法吗？不是。是
高频度的接触。大量阅读和背诵 就是高频度的接触。接触多了自然就熟悉了，知道如何用它
们了。这才是背诵单词的目的所在。
要点2：认识读准单词后，高频度接触（此过程能背出一部分单词）。
如果是中学生，一般是 在学习新课文时接触新单词，并熟悉它们。对于有较高智能的中学生
而言，可以在开学前的假期里熟悉课 本最后的生词表，力争每个单词都认识，知道其基本含
义，然后经常朗读课文。当然朗读时你会遇到很多 问题：可能不懂某些语法，不知道句子的
意思……太多了。“文章硬如铁，读来满口血”就是指这种情况 。如果你真的读不下去，最好
就是去读前几学期你学过的课本，像读小说一样地阅读。我敢肯定有不少页 面是没有作过记
号的，那意味着你囫囵吞枣的过去。建议向老牛学习：辛勤地干活，不时还反刍一下。
对有一定基础但并非高手的成年人，其学习方法最好向较高智能的中学生看齐：以单元或整
本书 为单位来认识单词，在学习前就集中认识相关章节的单词。注意是认识而不是默写，然
后高频度地朗读课 文，经常接触这些单词。熟悉到一定程度再考虑默写和背。如果是英语高
手，即使按照下述的机械记忆法 ，也能过单词关。
要点3：按词汇表认读单词；熟悉到一定程度再考虑完全默写和背单词。
可以将背诵单词的方法大致分为两类：一类是传统的机械记忆，一类是褒贬不一的形象记忆。
当然，这两 者不是绝对排斥的。传统的机械记忆法，包括构词记忆法、阅读记忆法、协同记
忆法、分类记忆法、循环 记忆法等。构词记忆法分析单词的构成成份，辨识其中的词根或词
缀，在掌握词根或词缀的前提下，可以 触类旁通，以一当十。阅读记忆法就是通过大量和反
复的阅读掌握词汇。协同记忆法强调手眼耳多种感官 并用。分类记忆法是将同一类属或相似
意义的词划分到同一类，集中背诵。循环记忆是根据艾宾浩斯的遗 忘曲线编排记忆内容和进
度，以达到减缓遗忘速度的目的。除此之外，黎学智的逻辑记忆法和星火式记忆 法（各大书
店有相关的学习资料）也是常见的方法。单独强调一种方法都有一些学究气（即研究者沉溺< br>于自己的理论体系中，忽视用户的实际需求），读者需要明察。如果您要用传统的方法记忆
大量单 词，必须要有足够的时间、精力和周密的计划，否则很容易产生挫败感。建议按照下
属步骤进行： 1.确定目标。根据自己的实际情况和近期内的需要，确定需要背诵的单词范围和时限。如果
是想考 四级，就把目标确定在四级单词上。否则，如果好高骛远的话，会因为单词的孤军深
入（缺乏阅读、语法 、作文等配套训练）而损兵折将，导致记忆大量流失。
2.选择适当的单词表（3000词左右为宜） 。这个单词表应该是这样的：单词排列清晰，有国
际音标，有最常用的汉语注释（一般是一到三个注释， 不超过五个）。不要选择花里胡哨的
字典、英汉双解、附有大量解释、同义反义、例句等分散注意力的单 词表。
3.每天背100到200个单词。采用上述方法中的多种手段，尽快背完（一般控制在一月之 内）。
力争对每个单词都有印象，但不要因为个别单词影响整个进度。