签约孩子零基础学英语攻略

2021年1月16日发(作者：孟昭亮)
孩子零基础学英语攻略



一年级就有英语课，但是不喜欢英语怎么办?

零基础的孩子学英语有啥注意点?

3岁前怎么给孩子英语早教?

3岁后学英语有窍门吗?

面对上述种种的困惑，尤其是对那些之前从未接触、学习过 英语
的零基础的孩子来说，怎样在英语初学阶段不抵触学习英语，进而
培养他们的学习兴趣，让 他们喜欢上英语呢?

(1)关注孩子的情感需求

如果孩子在学英语的时候 情绪一直处在很焦虑的状态是无法学好
英语的。一旦家长发现孩子不喜欢英语，家长要保持十分耐心，注
意观察孩子的情感需求。找到究竟是什么原因让孩子抵触学习英语。

只有找到问题症结所在，才能与孩子共同克服问题。

(2)培养孩子的学习兴趣

除了课本以外，可以采用英语小游戏、视频等丰富的形式吸引、
培养孩子的学习兴趣。

(3)不要问孩子“今天学了什么!”

很多家长喜欢问孩子“今天学了什么?”，但 不知这样的提问方
式会给孩子造成不小的压力。

建议家长问“今天你开心吗?”，然后由此话题展开互动。

当下，家长们越来越重视对孩子的外语教育。而

误区一：“钱花到了就行”

对策：正确的选择是成功的一半，不是钱花到了

就行，而是钱花对了才行。

家长在选择学校时，首先要综合考虑孩子的具体

情况及其学校的教学特点。选择正确 了，会使其成为校内学习的
有力补充，相得益彰;反之，耗时低效，不如不上。学校类型选对了，
还要考察办学的质量和信誉。家长们应该慎重地分析比较，选择社
会信誉好，办学态度严肃踏实，管理 正规，有一定规模和历史的培
训学校。

误区二：背单词是外语学习的首要

对策：语言运用能力最重要。

有些家长总是认为校外英语学习课堂的老师如果不经常 默写单词，
就是不负责任。在检查孩子学习成果时也以背会了多少单词为标准，
甚至对幼儿园和 小学生也不例外。对于学前和小学生来说，培养兴
趣，获取语感，形成规范的语音语调，养成大胆开口讲 英语的习惯
是最首要的。

对于小学生和中学生来说，以听说为主，正所谓要把耳朵“ 打
通”，让舌头“灵活”，培养交际能力的训练更重要。

误区三：寻找速成英语班

对策：循序渐进才是真。

培养孩子成材 ，最忌拔苗助长。事实上，中国缺少以英语为第二
语言的国家的那种语言环境，除了靠日积月累、循序渐 进、长期的
能力训练外，无任何捷径可走。当然教学得法，效率会高很多。

误区四：家长会英语，可自己教

对策：营造英语学习氛围。

对于 大多数少儿来说，学英语，应该有学伴，应该在课堂上学。
课堂不仅满足了视觉要求，激发兴趣，

而且能培养其观察能力，拓宽学习渠道，培养合作精神。教师所
营造的参与，求知和宽松的 学习环境给孩子提供了充分的活动和交
流的机会。孩子间的互助和竞争也会激励进取心。

误区五：追求通级

对策：学习过程是根本。

一些家长总觉得一纸 证书在手，真真切切触摸到了自己的付出得
到的回报，心里踏实。其实这种满足让孩子在不具备足够实力 的情
况下，以低分勉强通级不会有什么积极作用。

当然级别证书并非一无是处，经过 一个阶段的学习和训练后，积
累到一定程度，水到渠成，再拿证书，把它看作这一阶段的成果印
证，其意义远大于实用价值。当然，设置科学的级别考试是正确教
学方法的导向，不过在选择时应向有关 专业人士咨询。

【怎么学英语进步快】

小学阶段是学英语的黄金期，小学生到底该怎么学英语才最有效
呢?

首先， 收集日常生活中常用英文，反复操练，直至脱口而出。父
母一有机会，就创造语言环境，诱导孩子用英语 对话。比如可进行
下面的练习：

父母：MayIbotheryouforaminute?(我可以打扰你几分钟吗?)

孩子：Sure,WhatcanIdoforyou?(当然，有什么需要帮忙的吗?)
< br>或说出中文，让孩子翻译成英文。不要过多解释语法，只要大致
解释每个词的意思即可，关键是要 反复操练、不断鼓励，让孩子充
满成就感和“卖弄”的渴望。小孩有很多学外语的优势，如很少纠
缠语法，记忆力和模仿力都很强等，如果正确引导，进步会非常快。
“另外，还需要父母给孩子树立好 榜样。”英语教育专家说，“如
果您英文好，就可带着孩子学;如果欠佳，就可以和孩子一起学。家长行为影响孩子一生，严格要求自己，孩子就有更好的未来。”