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trilogy英语风采大赛活动策划书

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-15 08:47
tags:活动策划, 金融/投资, 经管营销

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2021年1月15日发(作者:秦毅丰)
英语风采大赛活动策划书



第一篇:第六届英语风采大赛活动策划书

第六届“英语风采大赛”活动策划

活动背景:平安夜当晚,全家人会团聚在客厅中,围绕在圣诞树
旁唱圣诞歌曲,互相交换礼物, 彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,
表达内心的祝福及爱。在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小< br>女生,手拿诗歌弹着吉他,唱着诗歌报

佳音。

活动目的:通过本次 活动,充分展现中西方交融的文化氛围,让
学员充分展示自己的才华,融合师生情谊,展现农校风采,< br>
扩大英语的影响力。

活动时间:2014年12月24日晚7:00-9:00

活动地点:大礼堂

活动对象:全校师生

活动主题:展现英语风采,欢度圣诞夜

活动形式:表演节目为主,互动游戏为辅

主办单位:基础部

协办单位:院团委

承办单位:学习部

一、活动流程

1、院学习部成员做好宣传工作,可通过召集学习委员开

会,再让学习委员负责向班上同学宣传,并鼓励他们参

加本次活动。

2、在学校内张贴海报宣本次活动。

3、以班为单位,由学习委员统一将参赛选手名单交于院学

习部办公室(注意:名单须注明班级、姓名、联系方式

和参赛形式,如诗歌、歌曲等)。

4、初赛,选取优秀的节目参加决赛。

5、以海报的形式公布入围决赛的名单,并召集他们开会,

鼓励他们好好准备决赛。

6、决赛。

7、以海报的形式公布本次活动的决赛结果。

二、节目单(暂定)

1、歌曲《jinglebells》乐队

3、第一位选手

4、第二位选手

5、第三位选手

6、游戏《用英语单词吹蜡烛》

7、第四位选手

8、第五位选手

9、舞蹈《小天鹅》文艺部

10、第六位选手

11、第七位选手

12、第八位选手

13、游戏《圣诞祝福说出来》

14、第九位选手

15、第十位选手

16、合唱《平安夜》学习部所有成员

四、游戏详解:

《用英语单词吹蜡烛》:参加游戏的观众必须在规定时间内说出一个英语单词使蜡烛熄灭。吹灭5支蜡烛者则完成任务,获得苹果
1个和圣诞小礼物1个。参加本游 戏者均可获得苹

果1个

《圣诞祝福念出来》:每人在规定的时间内用气球 将桌上的6个
纸杯吹到地上,最后将气球吹破,念出气球内纸条的内容,并说出
本条祝福要送给 谁。则为完成任务,获得苹果1个和

圣诞小礼物1个。参加本游戏者均可获得苹果1个

五、活动所需物品及预算

1、喷绘rmb900

2、苹果3箱rmb200

3、服装8套rmb250

4、奖金rmb600(一等奖1名奖金100、二等奖2名80、

三等奖3名60、优秀奖4名40)

5、礼仪小姐rmb100

6、矿泉水2箱

7、其他rmb200

8、圣诞节小礼物200个rmb250

9、圣诞节小挂件100个和圣诞树2棵rmb200

以上合计2700

六、其它事项

1.晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行

收场工作.

2.各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,

请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程.

3.晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己

的工作即可离开会场.

七、预期效果

本次晚会力图给大家营造一 种轻松愉悦的气氛,以圣诞为主题,
挖掘出我校最具自身特色的文化,增强我校学生学习英

语的兴趣。

策划人:院学习部部长陈柳蓉

2014年10月19号

第二篇:大学生英语风采大赛活动策划书

主办方:郑州大学西亚斯国际学院

策划承办方:郑州大学西亚斯国际学院学生会

赞助方:

活动事项:

一、活动名称:郑州大学西亚斯国际学院大学生英语风采大赛

二、活动目的:激发同学们学习英语的兴趣,使同学们在活动中
增长知识,同时为全院英语爱好 者提供一个相互认识,相互交流和
同台竞技的机会。

三、参赛对象:学院全体学生。

四、赛前准备

1、各班学习委员 宣传,张贴海报,展板宣传(由学生会完成,
通知已写好,由学生会负责发布)。

2、邀请外教和英语老师各一名担任顾问。

3、邀请评委(初赛:教师评委x名、其 中中方教师x名,外教
x名。各赛场请x名学生计分员;决赛:中方和美方教师各x名,
现场抽 取x名同学做大众评委,请学生x名做计分员,x名做计时


4、做评委计分表,报名表,节目单

5、确定观众:a.部分一年级新生?b.部分 选手亲友团?c.流动观
众(全校同学)

6、报名时间:x月x日前(星期x前)

7、报名方法:由各班学习委员发送报名表 进行报名(也可以到
学生会领取报名表),并于x月x日(星期x)前将此表交到学生
会办公室 。

五、比赛流程

1、初赛--x月x日(星期x)晚,x点,西亚斯国际 学院x教室
(根据报名人数确定场次;竞赛形式:短剧表演(不超过x分钟)
共选出x组进入决 赛。

2、决赛--x月x日(星期x)晚,x点,肯迪尼报告厅。

六、各分赛的形式

初赛——短剧表演(不超过15分钟),表演表做ppt简单介绍
本组成员(不超过30秒)共选出5组进入决赛。

决赛前要与决赛队开会,告知决赛事宜。

决赛——短剧表演(不超过15分钟,提前 抽签决定出场顺序),
决出一、二、三等奖。

七、评分标准

初赛:

评分表

项目(七项)

满分(100分)

语音、语调

20分

短剧内容

20分

表演能力

20分

选手间配合程度

10分

服装、道具准备情况

10分

准确程度

10分

时间掌握能力(选手ppt介绍30秒,短剧15分钟)

10分

决赛成绩=现场评委给分+大众评委给分

八、比赛规程

1.组队

(1)参赛队员不分年级,自由组队。

(2)每队不得超过10人。

2.程序

(1)在前一队开始表演时,后一队做好入场准备;

(2)主持人开场,介绍短剧剧目;

(3)比赛正式开始,表演时间不得超过15分 钟;ppt介绍本组
成员不得超过30秒。超时扣分。

(4)一队选手表演结束后,评委团进行评分,宣布下一队选手
入场。

3.细则

(1)参赛选手可选择英语童话故事、寓言、名人轶事等作为短
剧 内容,意义深刻、题材新颖;

(2)表演期间,比赛选手不得互相提示,不得用中文表达,违
规者评判团将酌情扣分。

九、奖项设置

集体奖项:

一等奖1队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;

二等奖2队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;

三等奖2队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;

观众抽奖:中奖同学同时担任大众评委(x名)。

注:所有参赛选手将获得特色学分

第三篇:英语风采大赛策划书


湖南科技大学励志社是一个十分上进的社团,曾连续多次获得
“校十佳社团”荣誉,从xx年建 社以来,曾多次成功举办了各项活
动。为将一届又一届新社员凝聚成为一个温馨的大家庭及满足广大社员对英语学习的渴望,应发展要求及社团各部门的积极配合并满
足湖南科技大学学习为上的要求, 励志社特此举办此次“英语风采
大赛”。

二、活动主题

爱英语,记单词,展风采,励志行!

三、活动目的及其意义

1.促进社员的英语学习;

2.激发社员对英语学习的兴趣;

3.为励志社以后的长期关于学习方面的活动举行打下基础;

4.促进社员之间的交流与相互学习促进,丰富社团生活;

四、活动对象

湖南科技大学励志社第九届全体社员

五、活动地点

明湖雕塑前、化工楼405

六、活动时间

xx年11月12日晚上7:00

七、活动流程

1.前期工作:

1.1.宣传

1.1.1.励志社演说部负责人 通知各组组长活动的内容,各组组再
以短信形式通知该组组员:内容涵盖:时间地点;活动环节;单词听 写
(内容新视野读写教程1、3、4单元sectiona的单词及词组,见附
录一);参赛人 员准备好一个英语本(仅写上名字和励志社组次!)

1.1.2.励志社演说部部长于活动开 展前一天口头形式通知社员,
再次强调活动所有内容;

1.2.准备
1.2.1.各组组长将本组参赛人数上报到演说部(参赛人数不少于
本组人数的一半),并列出参 赛人员的名单;

1.2.2.主持人的选取(演说部委员男女各一名);

1.2.3.组织部负责人负责提前预定场地;

1.2.4.演说部负责邀请大赛的 评审团并确定领读英语单词负责人
(付泓艺);制定大赛评判计分标准(见附录二);演说部成员每人准备十个情景活动场景(见附录三),用于大赛第二个环节;

1.2.5.演说部和文娱部负责整个活动流程节目的排练;

1.2.6.由广告部负责准备好摄影设备,并安排相关人员在活动中
拍摄。

1.3.财务部规划活动经费

2.活动中期

2.1.现场布置由 广告部主要负责,理事会其他成员全力配合(比
赛前一小时必须布置、调试完成);

2.2.北校参加活动的社员于明湖雕塑前以小组形式集合,由组织
部负责组织社员依次有序进入活动场 地,组长负责本组参赛成员的
签到(签到表见附录四);

2.4.比赛默单词环节正 式开始,全场安静,由付泓艺报默写单词,
并由演说部人员负责监督;

2.5.默完 单词后参赛社员将本子交到组长处,再由组长交与演说
部进行批改,总结每组的分数。(批改人员由演说 部成员和理事会
组成);

2.6.(小游戏)主持人邀请两名助手并宣布每个人准备 三张小纸
条,分别写上名字,地点,事件,主持人和两助手按名字,地点,
事件分堆收齐并将每 堆的顺寻打乱后念出来。

2.7.开始比赛第二个环节:即兴英语情景对话。
2.7.1.每组组长依次从编辑部李珍竹抽取比赛题目,每组共七分
钟(准备五分钟,展现两分钟 ),由评委打分,每组的得分分数依
次交给演说部统计;

2.7.2.总结综合评定 每组最后得分,定出一、二、三、等奖,由
社长欧锴公布比赛结果;

2.7.3.由评委代表为获奖小组代表颁发奖品。

2.7.4.社长总结此次活动 ,欢送评委。主持人宣布比赛结束,在
社歌《超越》的歌声中组织部负责有序组织退场。

3.活动后期

3.2.由广告部和网络部分别负责整理照片和把照片上传于群共享< br>中,并由网络部全瑶撰写活动总结;

3.3.组与组之间就本次活动相互学习,交流,借鉴,监督,达到
共同进步的目的。

八、奖项设置:

团体奖:一、二、三等奖。

九、活动中应注意的问题及细节事项(意外事件处理)

1.组织部必须提前占活动场地,确保活动按计划进行。

2.组织部有序组织社员进场入座,小组成员尽量坐到一起。

3.时间安排妥当(最好周末),保证尽量多社员参加。

4.主持人需及时带动整体气氛活跃,做好各个活动环节的衔接。

5.由于参与人数多,须维护好现场秩序。

6.活动中如遇突发事件,由所有理事会成员协调解决;

7.各个部门相互协调配合,使活动按计划顺利进行。

十、活动可行性

1.优点:

1.1.符合实际社员情况,可以在短时间内快速促进社员对英语的学习;提高社员对英语的学习兴趣;

1.2.积极响应学校教学礼拜周宗旨,推进社团在 学习方面的发展,
丰富社团生活,促进社团间的交流与团结;

1.3.为社团各小组今后在英语学习方面发展奠定基础。

2.缺点:

2.1.该活动前期准备较多,须各负责人投入大量精力。

2.1.参与人员多,应维持好现场秩序,保证安全。

十一、经费预算

需购物资

数目

单位

经费(元)

矿泉水

5



7.5

气球、彩带

1



15

奖品

一等奖

1



20

二等奖

1



10

三等奖

1



5

其他

20

总计

77.5



策划书附录一

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