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传统节日 传统文化
作者:顾俊银
来源:《初中生世界(初三年级)》2008年第06期
2007 年11月国家发改委公布了国家法定节假日调整方案,将清明、端午、中秋三个传统
节日增设为国家法定 节假日。这一调整安排有利于弘扬和传承民族传统文化,更加符合广大群
众的文化和生活需要。
据此,笔者推断有关传统节日的话题仍将是今年中考的热点内容之一。
我国是一个拥有数千年历史的文明古国,长期的历史积淀形成了一系列历代相传、富有民
族文化特色的传 统节日,法定节假日的调整意在传承民族传统文化。命题者也会着眼于这方面
命题,不过今年形式和内容 可能将更丰富一些。譬如,讨论发改委这样安排节假日的好处;谈
谈在新增的这些节假日里你将会做些什 么;介绍这些传统节日各地的习俗等等。总之我们复习
的准备应该着重于对这些节日文化内涵的了解。
【试题回放】
1.探寻家乡节日风俗:假如你是“探寻家乡节日风俗”活动小组的成员,在展示课上,以
家乡端午节为 例,展示你组探寻的收获。(2005年湖北省黄冈市)
有关端午节的习俗:
有关端午节的故事:
2.为了加深对我国传统节日和传 统文化的了解,凤凰中学八年级三班开展了一次以传统
节日为专题的调查探究活动。假定你是被调查对象 之一,请协助完成以下问卷。(2007年四
川省达州市)
(1)从下列节日中找出我国的传统节日,并注明其具体时间(示例节日除外)。
重阳节 元旦节 元宵节 母亲节 清明节
国庆节 中秋节 愚人节 感恩节 端午节
[示例]清明节——农历二十四节气中的“清明”那一天,公历4月5日左右。
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本文更新与2021-01-15 07:30,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/517829.html
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