conquest作文范文之作文《我的社团_英语角》

2021年1月15日发(作者：宣昭)
作文《我的社团＿英语角》
【篇一：大学里的英语演讲社团】



社团建立刍议

辽宁省实验中学北校区初中部英语演讲与辩论社团 english public
speaking debate league of liao ning province shiyan middle
school (junior middle school in the

north section)

一、社团宗旨 the aim of the english public speaking debate
league

二、社团常规活动 regular activities of league

1、社团活动时间 time for activities

--------

2、活动地点 place for activities

--------

3、三分钟演讲 (three minutes presentation)：

英语演讲是英语语言的组 织能力的综合运用。演讲与辩论社团指导
学生如何进行英语演讲与辩论，每次课前进行“三分钟演讲”， 给学
生提供感兴趣的话题，使学生掌握演讲技巧，并积累大量词汇。同
时，鼓励学生参加中学生 英语演讲比赛，在比赛中得到锻炼和提高。
making english speech is the employ of the art of speaking in
english. the members will learn how to deliver an english
speech and to debate in english under the instruction of the
league. the students will be provided with interest-arousing
topics in their three minutes’ presentations at the beginning of
the class everyday so that their strategy of making a speech
will be perfected and their vocabulary will snowball as well.

4、辩论赛：english debate contest

通过教师的辩论 指导，观看辩论比赛录像，培养成员的英语辩论水
平和团体合作能力，同时组织一定的辩论赛使学生掌握 英语辩论技
能。with the instructions of teachers and the watch of the
debate contest videos, the members’ debate know-how and
group work spirit will be cultivated.

5、户内外英语角：outdoor and indoor english corner

活动内容丰富多彩，如：组织社员观看英文 电影，小组讨论，阅读
英文版经典名著，设计英语猜词，接龙等小游戏，还可邀请外教参
与口语 交流等，目的是让社员们在活动中愉快地学英语，自信地讲
英语。in order to let students get a good sense of english and
speak it confidently. a variety of rich and colorful activities will
be going on out there, such as, watching english films, group
discussion, reading classical works of english version, tricks
of english word puzzle design and building up sequence, oral
english practice with the participation of the native trainer and
so on.

三、社员须知 essential tips for a good team player

1、热衷英语演讲与辩论，有浓厚的英语学习兴趣；关心社会时事热
点

2、有很强的集体荣誉感和责任感，关心爱护他人，心胸开阔，懂得
谦让；

3、有很强的自我约束能力，诚实守信

4、善于独立思考，勇于实践，勇于创新

5、能够与他人进行良好的沟通与协作

6、按时、保质保量完成社团负责人布置的任务

1. do be keen on english learning, especially on speech and
debate; do be alert to social hot topics

2. do have a good consciousness of collectivism and
responsibility; do cherish others; do be open-minded; do be
aware of the significance of courtesy

3. do be self- restraint; do be honest and be as good as your
word

4. do be independent in thinking; do be courageous to
practice and make innovations

四、社团成员 league members

社长一名，副社长三名（优秀社员轮值）；指导教师六名；社员定
期选拔 one administrator, three vice-administrators (good
members in turns); six

trainers; hold recruitment at certain times

五、社刊 learning materials of league

六、入社条件 qualities for membership

招募标语：recruit slogan

give me a platform, i can change myself!

give me a microphone, i can change the world! if not me, who?
if not now, when? i am ok. are you ready? ?

社团徽章：

后续 在给出提示的前提下，向广大学生征集篇二：大学英语社团活
动汇总

活动内容简介

一、成立“英语角”

1、活动内容：“英语角”的成立 主要以锻炼英文口头表达能力，为同
学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高< br>口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲
解。集学习性、交流性于一体， 与学院的外语协会组织的英语角有
所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。

2、活动时间：自定

3、活动地点：自定

4、组织人员：

5、参加人员：英语协会会员。

6、辅导教师：自定

7、主办机构：英语协会

8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上
要求参与者都说英语。

（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。

（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生
实际和生活。

（3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学
生参加。

（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛

1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习
英语的积极性，给广大英 语爱好者提供一个展现自我，提升自我的
机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间：初赛：自定

复赛：自定 0

4、比赛地点：

5、负责教师：

6、总策划：

7、策划小组：

8、特邀评委、嘉宾：

9、参赛要求：

（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。

（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反 映人生理想，奋斗目
标，自强自立，校园生活等。

（4）、演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排：

（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。（1分钟自我介绍和4分
钟自主命题演讲）

（2）复赛：

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当
场回答评委老师的提问

d现场观众抽奖

e评奖、颁奖典礼

f主持人宣布比赛结束

11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

三、举办英语歌唱比赛

1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余
文化生活，创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间：

3、比赛地点：学生活动中心

4、负责教师：

5、总策划：

6、策划小组：

7、特邀评委、嘉宾:。

8、参赛要求：（1）、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在
5分钟以内。

（2）、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

（3）、演唱歌曲内容要求健康向上。

9、赛程安排：a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c参赛选项手依次演唱

d评奖、颁奖典礼

e主持人宣布比赛结束

10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

四、 其它活动

1、英语学习交流会

进入大学后，大家学习英语靠的 不再是老师的督促和管教，而是自
己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时
开展英语学习交流会。在交流会 中由各个同学谈谈自己学习英语的
方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人

学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。

2、 举办各类英语游戏

开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语 的兴趣，也
可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以
下的此类英语游戏 ：

（1）瞬时记忆大比拼（游戏）

游戏规则：推荐1人参加此活动， 一轮游戏可分四组同时进行。参
与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片
上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者
同时向后转，此时开始计时，限时5 秒钟。在这5秒钟内参与者可
以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观
众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将
迅速记下来的句子写在参与者面前摆 放着的黑板上。时间一到，工
作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是
否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有
单词错误，错一个单词扣10分。< br>
（2）单词接龙（游戏）

活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。 由各班组织推选5个
人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计
时开始后 ，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要
以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按 此方法依次接下去，
限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个
单词加1 0分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。

3、出版英语刊物

此 刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教
师对英语作文的修改原文等。通过这种形 式鼓励大家提高英语写作
兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。

4、欣赏欧美原声电影

1 知识传授型活动

专题讲座和开设选修课是 该类型活动的主要形式。如举办讲座，我
们邀请嘉宾围绕异国的社会文化背景知识和东西方文化的差异等 主
题进行介绍，随后现场解答学生常感困惑的问题。教师还通过开设
《跨文化交际》、《英美概 况》、《英美文学赏析》等选修课的形
式传授较系统的上述方面知识，帮助学生克服因缺乏文化背景知识
而造成的英语学习障碍。 2 课堂延伸型活动

学生利用课外时间浏览与教材相配 套的教学光盘或教师在网络上发
布的课件等，及时复习课堂教学中的重点，弥补其在某些语言点和
知识点上的缺漏。学生还可以通过访问专题网页，阅读书籍报刊、
查看影音资料库等途径去扩充和深入 了解教材里每个单元所设立的
主题。教师可以把要学生完成的单元测试题等材料放到教师的个人
主页上，师生通过电子邮件或论坛等形式就测试结果进行双向交流
和反馈。

3 基本技能培养型活动

在学院的支持下，我室把数字化语言实验室和与之相配套的网络软件等开放给学生开展自主学习。学生通过这一学习平台所提供的课
文跟读、听力练习，人机对话训练 、在线阅读、写作和测试等功能
和资源来提高他们在听、说、读、写、译等语言基本技能中所欠缺
的方面。 4 影视欣赏型活动

我们通过定期举办外语影视欣赏活动，让学生接触真实地 道的语言
和感受影视片所反映的特定文化。另外, 我们还就所播放的影视片开
展观感交流、话 题讨论，影视配音，角色扮演等系列活动，以增加
学生语言输入和输出的机会，提高其语言的表达技能。

5 听说与交际能力培养型活动

英语角是广受学生欢迎又愈久祢新的英语第二课堂活动。英语角由
有关社团负责管理，

由中外籍教师和听说能力强的学生提供协助并发挥他们的示范作用。
除了自主组合、自由交谈方式外， 英语角经常采取话题讨论法，如
预设一些学生感兴趣的话题或选择国内外近期发生的热点事件以供
讨论，来激发学生交流的欲望。此外，我们还在活动进行中穿插猜