宣告英语学科特点分析

2021年1月14日发(作者：喻凫)
[高中学习]英语学科特点分析
一、英语学科的特点
首先，英语既是一门记忆与实 践紧密结合的语言学科，又是一门包罗万象、涉猎
广泛的知识学科，同时还是一门集人生哲理与人类成长 经验于一体的文学学科。
学习英语可以帮助我们在学习语言知识的同时扩大知识面，把握时代脉搏，提升
自身文化素养。
由于英语学习是记忆与实践的紧密结合体，学生自主学习在整个英语学习过程 中
便占到高达60%——70%的份额；而教师的方法点拨与语言知识传授却只占到
30%—— 40%的份额。也就是说，高中英语试题的150分总分当中，学生需要通过
自主学习才可以得到的分数 是90——100分甚至更高。
二、高中阶段的英语学习特点
1、以培养学生的阅读能力为主。即扩大阅读量，注重阅读方法。
2、以培养学生的语言表达能力为辅，注重语言输出。
3、厚积薄发。
英语学习是 一个先慢后快的进步过程，只要量的积累达到一定程度，必然会有质
的飞跃；而这种飞跃往往是在不经意 间获得的。
三、高中英语学习的必备资料
1、英语教科书
它是英语基础语言知识 的载体。通过对教科书内容的相对详细、系统的学习，我
们将初步掌握英语语言必备的基础知识，如词汇 、语法等。

2、外语报

它是我们扩大阅读量，保持语言常学常新的重要保证。
因为高考试题的阅读文章，多为流行时 文，是对我们阅读能力和阅读量的考察与
考验。另外，各期的单元测试，能够实现各地学生测试标准和难 度标准的相对统
一。因为无论平时的期中、期末考试，还是全省、全国高考，试卷设题都是面向
中高分数段的学生群体，所以从一开始，我们就不可以降低自己的学习高度。
3、词典
它是 高中阶段学生搞好预习和复习环节的首要工具书。在高中英语学习过程中，
学生的自学能力显得尤为重要 。可以说，不会或不愿使用英文词典，就不存在成
功的高中英语学习。
4、其它资料
有些类似课文详解方面的书籍也很适合部分同学选用，它有助于进一步充分消化
及深度探究课堂的相关 内容。
四、高一阶段英语教与学的侧重点
1、适当放慢教学节奏。不断重复，夯实基础。
2、新旧兼顾，注重初高中内容衔接。
3、初步培养高考意识，教授相应的学习方法。
4、以记忆、积累为主要学习手段。
因此，在这个阶段，任何同学都不能以基础差为理由来解 释自己的不求上进！只
要有决心，肯努力，随时都有赶上去的机会。
五、高一阶段怎样学好英语