圆刀2014年12月英语六级翻译题型全面解析

2021年1月13日发(作者：齐一丁)
2014年英语六级
2014年英语六级翻译攻略
1、分句法
把原文中 一个单词或短语译成句子，使原文的一个句子分译成两个或两
个以上的句子。或干脆把原文的一个句子拆 开，译成两个或两个以上的句子。
例：八月中旬，修理组人员在骄阳下工作。
译文: It was in mid-August, and the repair section operated under
the blazing sun.(一个单句拆分成了一个并列复合句)
2、合句法
把原文中两个或以上的简单句，主从复合句或并列复合句等译成一个单
句。
例：她已试了好几次，要帮他们另找一所出租的房子，结果并未成功。
译文:She had made several attempts to help them find other rental
quarters without success.(多个简单句合成一个单句)
3、 正译法
就汉译英而言，就是把句子按照与汉语相同的表达方式译成英语。
例：我们强烈反对公司的新政策。
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译文: We strongly object the company’s new policy.
4、反译法
就汉译英而言，就是把句子按照与汉语相反的表达方式译成英语。
例：酒吧间只有五个顾客还没有走。
译文:Only five consumers remained in the bar.
5、 顺序法
顺序法翻译不改变原文表达语序，不会影响对原文内容的理解。
例：即使在我们关掉床头灯甜 甜地进入梦乡时，电仍然为我们工作：开动电
冰箱，把水加热，或使室内空调机继续运转。
Even when we turn off the bedside lamp and are fast asleep,
electricity is working for us, driving our refrigerators, heating
our water, or keeping our rooms air-conditioned.
在句子中，句子前 半部分是一个让步状语从句，后半句的开动，加热
，使......运转都是电在为我们工作的具体内容 。因而在译文中，译者
将这三个并行动作处理成了V-ing 形式，补充说明working 的内容 。译文按
照原句的语序完全传达了原文的意思，采用顺序法翻译，达到了精确，通顺
的目的
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6、逆序法
逆序法根据目标 语使用者表达习惯与目标语读者的认知能力，按原文语
序反向翻译，以便更好地传达原文的内容。
例：他经常做礼拜的时候，总坐在固定的座位上，可是那天他们发现他不坐
在老地方。
They remarked how he took a different seat from that which he
usually occupied when he chose to attend worship.
7、增词法
译文中添加一些原文没有 的词句，表面上看似不忠实于原文，但仔细分
析就会发现这些增加的词句所表达的意思并非无中生有，而 是隐含在原文中
的。要知道，从一种语言文字向另一种语言文字转换，有时可以找到一种语
言文 字在另一种语言文字中的对等词，然而要想全部依赖对等词的转换来达
到翻译的目的是几乎不可能的。不 同语言文字所持有的习惯决定了必须根据
其中一种语言文字的习惯来适当地增词（或减词）达到多语言交 际的目的。
如果机械地按照字面意义直译，不仅不能表达原文的思想，精神与形象，而
且还会使 译文前后矛盾，闹出笑话。试想，如把“七擒孟获”机械译成to
catch /capture Meng Huo for 7 times，不同文化背景的外国读者就很难真
正理解这个典故的内涵。
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例：听到你平安的消息，非常高兴！
译文: I was very glad on hearing that you were in safety！（增补主
语）
除了在翻译时要注意及时增补语法功能词之外，有时还需要增补 与汉语
文化内涵相关的信息。如：“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”应当译文：Three
cobblers with their wits combined equal ZhuGeliang, the master mind.
译文里the master mind 就是个增补注释性表达。否则外国人不可能知道Zhu
Geliang 是谁。
8、减词法
减词是在不影响原意的情况下省略无关紧要的词语，避免拖泥带水。如
“ 他们开始研究近况，分析近况”中的两个“近况”可以省略一个，只译成
They began to study and analyze the recentsituation. 因为原汉语句中
的两个“近况”是为了强调，但英文里如果也译成两个the recentsituation，
不仅显得罗嗦也不符合英文表达习惯。
例：这种制度，条件成熟的可以实行，条件不成熟的不要实行。
译文：This system can be adopted where conditions are ripe and not
otherwise.（省略原文中重复出现的词语）
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