控股英文如何解决孩子对汉语拼音和英文字母的混淆

2021年1月11日发(作者：鲁参)
如何解决孩子对汉语拼音和英文字母的混淆



上海市小学 在一年级开始开设英语课，因此，一些家长担心孩子
在学习汉语拼音的同时学英语，会发生汉语拼音和英 语字母混淆的状
况。其实，尽管汉语拼音和英文字母在写法上有相似之处，但在实际
教学中，为 了避免学生的混淆，两者在教学内容与学习要求上是不同
的。
汉语拼音是认识汉字、学习 普通话的工具，也是查阅工具书和用
电脑进行汉字输入的工具。上海市小学一年级汉语拼音的学习要求< br>为：
1. 正确认读声母和韵母，会拼读音节。
2. 能借助汉语拼音识字。
汉字与汉语拼音的学习同步进行，意在建立两者的双向联系，使
学 生既通过汉语拼音认读汉字，又能借助汉字的发音来学习汉语拼音
的拼读。新教材一至二年级采用了全注 音方式，有利于学生在借助汉
语拼音识字阅读的过程中牢固掌握这一工具。语文课在一年级每周有
9 节，拼音学习的复现率是较高的。而英语在一年级每周仅开设 2 节
课，在学习要求上以 简单的听说为主，不做书写要求，强调激发兴趣
与培养学生学习英语的良好习惯。具体要求为：
1. 能根据课堂上简单的英语指令作出反应。
2. 能背诵简单的英语歌谣，演唱儿童英语歌曲。