写给老婆的情书-少年中国梦歌曲
心理健康课《寻找快乐》教学设计
设计意图及理念:
本课的设计旨在以“活动”、“体验”为主要教学因素,指导学生如何面对烦恼,
找 到调整情绪的妙方,学会笑对人生。整个过程让学生多想、多动、多参与、多
感悟。
活动目的:
了解掌握学生现有的寻找 快乐的方法技巧;引导学生了解一些排解烦恼的方
法,使学生知道应该笑对生活中的不如意,做一个快乐 的人;学会更好地调节自己,
能够在生活中找到快乐。使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。
活动重点、难点:
引导学 生通过活动寻找和体验身边的快乐,找到快乐的真谛;引导学生用自己
所掌握的寻找快乐的方法来更好地 调整自己。
活动形式及准备:
< br>情境游戏、讨论沟通等;多媒体课件、心情地雷、七色花、小红旗、快乐魔
瓶、心情雷区、气球、 玩具等。
活动过程:
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本文更新与2021-01-10 22:06，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/507668.html