date是什么意思中文-后座议员
浅谈英语口语教学的重要性
在英语教学过程中，不难发现许多学生的英语交 际水平仅
仅停留在一般的模仿背诵上，“哑巴式”英语依然存在，这与新
课改的要求相差太远， 因此必须加强和改进初中英语口语教学。
新课标对学生口语训练提出了更高的要求：不仅要训练每个学生
听和说的能力，而且要求在具体的口语交流中，培养学生的语言
交际能力。学习一种语言，如果 只有读写能力，而听不懂，说不
出，那么运用语言进行交流就根本不可能。如何进行口语交际的
训练？怎样才能提高学生的口语交际能力呢？在英语教学中，我
们要重视学生口语能力的训练，多鼓励多 表扬，让他们积极主动
投入到各种英语教学活动中去，寻找口语学习的规律，掌握有效
的口语学 习方法，从而提高口语能力、提高英语水平。
一、培养口语学习的兴趣
人总是 对自己感兴趣的事物很愉快地去完成。我们要把学习
口语变成一种有乐趣的活动。因此，只有学生对口语 产生浓厚的
兴趣,才能使学习由被动变为主动。教学中，可采取角色扮演、
课外活动、做游戏、 学唱歌等多样化的教学方法与丰富多彩的课
外活动紧密结合,以提高学生学习英语口语的兴趣。兴趣是最 好
的老师。学生有了学习英语的乐趣，他们势必就会对自己充满信
心，从而主动地开口说英语。 这一点是提高英语口语水平的重要
前提。另外，学习英语口语就必须要开口，而很多同学怕出错，
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本文更新与2021-01-10 16:31，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/507137.html