怎样才能学习好论文答辩申请书

2021年1月10日发(作者：蓝玉田)
论文答辩申请书

论文答辩申请书一：毕业论文答辩申请书

姓名
学号
专业班级
论文题目 ： 国际贸易中的专利权保护问题研究
申 请 报 告
通过论文的编写工作，让我们对国家如今的外贸专利权方面的工作有深 刻了解，对目前的形势展
开了全面的概括、总结，主要针对国际贸易专利权方面进行一定程度的挖掘的深 层次的探讨，基
于我国目前的国情，认真剖析各种案例，通读各学者的学术研究，加深对专利权保护的理 解，最
后也相对地提出了一定的应对方案，促使我们以后对专利权方面的贸易工作提高警惕，避免不必< br>要的贸易争端和法律纠纷，保证我们在不触犯法律的前提下，保证自身的利益不受侵害。
尽管文 章内容涉及面不多，但是在探讨专利权方面知识后，对专利权方面的只是和条款的敏感程
度得到大幅度提 高，在了解我们国情前提下，我们懂得了如何通过法律来保护自身的研发成果，
其次是知晓我们现在面临 的情况在法律面上存在的缺点，通过一系列的研究，得出如何应对专利
权保护的措施和政策，并且对此提 出自身的建议，收获了一系列在社会实践不能得到的知识，指
导我能够更好地进行拓展和为我以后的职业 生涯打下了殷实的基础铺垫，在我原有的学习基础上
实行了进一步的挖掘、学习和巩固。
在整 个论文写作的过程中，我对自身的态度还是比较满意，虽然指导老师因为格式问题对我的文
献检索部分非 常不悦，但是我一直在努力一直在改正，现在已经有一定的好转。加上整个行文布
置都是由我自己来布置 ，其布置的效果也可圈可点，直至成功定稿。但是由于学术知识的不足和
经验的匮乏，我的论文尚有许多 值得改进之处，希望日后能够更好地修改，为我的学士生涯交出
一份完整完美的答卷。
本人对论文（设计）和成果的真实性郑重承诺：
申请人签名 （手签） 年 月 日
指导教师意见
1、同意参加答辩 2、不同意参加答辩 3、缓答辩
指导教师签名 （手签） 年 月 日
>论文答辩申请书二：毕业论文答辩申请书>>（520字）
学生姓名 冯永杰
专业 应用物理
题 目 静电能的分析与计算
答辩申请：
本文 在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别，明确地认
识了静电能的 定义。
本文主要研究发现：首先，通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算，得出静电能损失与电
容器的始末状态有关，与过程无关；其次，了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间
的互能的总和[8]；最后，通过分析资料，整理对比了两个例题，得到3种方法的相同和不同处，
得出 用储能方式计算静电能，仅适用于带电导体。
本人保证：所提交论文内容全部为个人工作成果。 经过长时间的准备，所有的论文资料都已经准备齐全，在经过第一稿的初步，第二稿的进步，第
三稿 已经完成毕业论文的要求内容。
现已向答辩组提交的内容有：1、毕业论文设计书，2、毕业论文开题 报告，3、毕业论文第一稿，
4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿，5、指导 教师对毕业论文第二稿
的指导意见书和毕业答辩第3稿，6、毕业论文答辩申请。
通过指导教 师的悉心指导，我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识，我已具备参
加答辩的能力，现向 答辩组提出正式申请，望批准！
学生（签字）：冯永杰
20XX年5月9日
>论文答辩申请书三：本科、硕士毕业论文答辩申请书>>（969字）
姓名 专业 指导教师 职称
论文题目
论文完成日期 20XX年03月
论文字数
申请答辩时间 20XX年05月
申请答辩理由：
本文在比较广泛地搜索、整理并 系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔
实、可靠的语言材料，在此基础上结合相 关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。
本文主要研究发现：首先，对英语主被动语态之间的不 同选择根源于英语动词的行为本身包含的
行为特征，对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语 主被动语态认知方面起重要的作
用；其次，英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移 动，这也有可能引起句
子语义的变化;再次，英语中存在一些词类比如限定词，数量词和代词等肯能影响 英语主被动语
态的选择；最后，英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构，主要信息的变化，而且关 系到
语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外，对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身，所以，以英语词类为切入点或可作为一种研究方法，来研究、认识英
语语 言乃至普遍语言的规律性的东西。
最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因，比如动词的行为 特征，英语句法，英汉思维
差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。
本人保证：所提交论文完全为个人工作成果，所用资料、实验结果及计算数。
（通过查阅文献 和阅读相关资料，严格按照毕业论文的格式和要求，完成论文的撰写工作。经过
指导教师审核检查、评阅 教师审核，所写论文已经达到了本科生毕业论文要求，特申请进行毕业
论文答辩。
经过长时间 的充分准备，所有设计资料已经准备齐全，在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不
断推敲上，已全部完 成毕业设计（论文）的要求内容。现已向答辩组提交的内容有：1、毕业设
计（论文）任务书，2、毕业 设计（论文）开题报告，3、毕业论文，4、毕业设计（论文）指导
教师记录表，5、
毕业设 计（论文）指导教师中期检查表，7、毕业设计（论文）答辩申请表。综上所述，本人已
具备参加答辩能 力，现向答辩组提出正式申请，望批准!
指导教师意见：该生认真系统的学习了时间序列的理论和方法 ，查阅大量文献，在论文写作过程
中虚心听取指导教师的意见。论文内容充实，层次结构合理科学，格式 规范，语言表达清楚、流
畅。达到本科生毕业论文水平。同意参加答辩。
签名：
年 月 日
答辩委员会意见：
签名：
年 月 日