communist高效的英语学习方法有哪些

2021年1月9日发(作者：滕宗谅)
本文整理于网络，仅供阅读参考

高效的英语学习方法有哪些

高效的英语学习方法
建立错误档案本
在学习过程中，已获得的知识和技能 对以后新知识、新技能
的形成产生一定的影响，最好的办法是消灭错误，获得正确知识
和技能。 每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题
目抄下来，收集汇编，然后把老师对错题讲解后的 正确语句熟读
牢记，保留错误的答案，用红笔写上正确的答案，眉批上理由分
析，这样就形成新 的语言习惯。平时和临考前翻看，加深印象，
引起注意，大大减少了错误率。既巩固了知识，又提高了应 试能
力，发挥了最佳的水平。
重视阅读理解能力的培养
重视阅读理解能力 的培养，目的是提高对语篇整体认识的能
力，以及推理判断、归纳总结的能力。坚持长期阅读(每天至少 2
篇以上)是稳步提高的保证。通过有计划有步骤的课外阅读(如读
21世纪报中学生英文版， 《新概念英语》第二、三册，英语周报同
步辅导及听说读写版)，不仅能巩固拓宽教材所学内容，更关键 是
会使所学知识活起来，激发出浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识
量的欲望。
养成朗读背诵的习惯
朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等
基础知识 的综合练习，同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯
本文整理于网络，仅供阅读参考
以及为 听力打下坚实的基础。对学过的句型、词组、对话、课文
进行朗读和背诵，形成流利的语感，也培养了理 解能力，为说、
读及英语写作打好基础，这是提高英语水平的根本方法。
养成良好的书写习惯
养成书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯也很重要。高中
相当一部 分学生的字体书写不好，难以辨认，大小写不分，词距
若有若无，标点符号乱用，给老师批改作业和试卷 造成极大的麻
烦。这在高考阅卷评分中会吃大亏，白白丢分。因此，学生平时
要养成书写规范的 习惯，对大小写、标点符号和词距等一定要一
丝不苟，力求规范化、整齐美观。
养成使用英汉双解词典的习惯
学生阅读面扩大，需要补充词汇量。学生应备一本英汉词典，
如牛津中、高阶英汉双解词典，在学习中随时查阅。这在很大程
度上能解决学生的疑惑，帮助理解词的 用法，词汇量也就随之不
断扩大。
通过朗读扩大词汇量
对于那些单词，语 法什么的，都不去有意记它，而换成大声
朗读它，一天读它十几遍甚至几十遍，上百遍，一些单词你只要
一想，嘴里马上就能发出它的音，一动手自然就把单词写出来了。
当然对于一些词法、语法，朗 读有一个小窍门，就是把一些经典
的，具有明显语法现象的句子反复读，日子一长，你的语感能力
就会大大增强，以后当你做单项填空时，就不用想它所涉及到的
语法，只是在心中默念一次，然后对照 一下，答案立刻就出来了。
高效记英语笔记的方法
本文整理于网络，仅供阅读参考
一、5r笔记法
5r笔记法，又叫做康乃笔记法，是用产生这种笔记法的大学
校名命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课，特别是对
于听课笔记，5r笔记法应是最佳首选 。这种方法是记与学，思考
与运用相结合的有效方法。具体包括以下几个步骤：
1.记录(record)
在听讲或阅读过程中，在主栏(将笔记本的一页分为左大右小
两部分，左侧为主栏，右侧为副栏)内尽量多记有意义的论据、概
念等讲课内容。
2.简化(reduce)
下课以后，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简
化)在回忆栏，即副栏。
3.背诵(recite)
把主栏遮住，只用回忆栏中的摘记提示，尽量完满地叙述课
堂上讲过的内容。
4.思考(reflect)
将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内
容区分开，写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，
编制成提纲、摘要，分成类目。并随时 归档。
5.复习(review)
每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看回忆栏，
适当看主栏。
这种做笔记的 方法初用时，可以以一科为例进行训练。在这
一科不断熟练的基础上，然后再用于其他科目。