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找对英语学习方法的第一本书
学习中要注意避免的误区以及需要知道的理论要点:
1.不要早早的找外教练口语,外教不能 修正你的错误。你的口语水平
会早早“石化”在低水平上。加强正确语言的输入:a.不背诵“常
规句” b.不刻意学习连读。
2.听力的“清晰度”问题实际是思维问题。 在学习外语过程中,自
己跟自己说话交流,形成“内语”要比跟别人交流重要的多。
3.在语 言学习初期,更是依据大量清晰重复的具体图像来帮助实现语
言思维。在听外语对话时,特别是提到一个 提问时,如果自己先
试着在头脑中默写回答,再听其它人说出回答,会比自己真正回
答问题,学 习效果要好得多。
4.对使用频率高的句子和词汇,要求尽量使用外语思维,很多时候,
偶尔 使用母语,是为了增加理解度,而不是用母语翻译的方式来
学习外语。
5.单词的分层:一层:200 二层:1000,主要的短语词组都在这一层,
儿童学习词 组不靠背,靠大量输入自然掌握;三层:5000(包括了
1000),基本上都是可以具象表达的词汇 ,通过声音与图像或动
作的联系悉得;四层:7000到10000(不包括在前面的5000)抽象< br>词汇,长词汇,靠学习背诵掌握,在前面5000基础上,100个小
时的词根学习法可以学会, 学会之后,就可以发现处处可见这批
单词,先学后用。
6.听说先行极其重要,读写对中国人不是问题。成人国际音标应该学
英语初期就学。
7.无论成人还是儿童,在掌握外语能力的过程中,都应该有相当长的
沉默期,一般应该是6个月到一 年。
8.终究在外语学习上,“理解式输入”才是必要条件,输出不是,但
把输出和输入结合 ,确实会使学习效果更好。量上应该是输出只占不
到输入的百分之一。
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本文更新与2021-01-09 13:20,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/505223.html
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