squat高中英语从句大全

2021年1月9日发(作者：祖海)
高中英语从句大全
英语基础概念：主句+从句=复合句
1.有关概念
由一个主 句和一个或一个以上从句构成的句子叫做复合句。所谓主句，就是在复
合句中起统领作用的句子，它是全 句的主体，通常可以独立存在；而从句则是复
合句的一个句子成分，不能独立存在。如：
You ’llfeelbetterafteryoutakethepills.吃完药丸后你会
感到好一些 。
Thepolicelearnedthathewasn’tthereatthattime.警 察
获知他那时不在场。
这两句都是复合句，第一句的主句是You’ll
aftery outakethe
feelbetter，从句是
pills，由after引导，在整个复 合句中用作状语，表
police
atthat
learned是主句，
ti me是从句，由that引导，在整个复
示时间；第二句的主句是The
thathewasn ’tthere
合句中用作宾语。
注意，英语的复合句不是简单句的反面，不要将它误解为“复 杂句”。事实上，
英语的简单句有时也可以比较“复杂”，而复合句也可以比较“简单”。如：
Hestoppedbecausehewastired.他停下来是因为他累了。
stopped是 主句，这个句子比较“简单”，却是一个典型的复合句，其中的he
becausehewastire d是从句，在复合句中用作状语，表示原因。
2.从句的分类
前面我们说到从句是整个复合句的 一个句子成分，它可以用作主语、宾语、定语、
状语等。一般说来，一个从句在复合句充当什么成分我们 就叫它为什么从句——
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从句在复合句用作主语，我们就叫它为主语从 句；从句在复合句用作宾语，我们
就叫它为宾语从句；从句在复合句用作状语，我们就叫它为状语从句； 等等。如：
He
The
answered
trouble
that< br>is
he
that
knew
I
nothing
los t
about
his
it.他回答说他不知情。
麻烦的是我把他havead dress.
的地址丢了。
He
兴。
Shewasnotinthetrai nthatarrivedjustnow.她不在刚到
wasratherpleasedwhenh ewonthatprize.他获奖后相当高
的那列车上。
第一句中的thatheknew nothingaboutit为宾语从句，因为它在复合
句中用作动词answered的宾语；第二 句中的
thatIhavelosthisaddress为表语从句，因为它在复合句中用在连系hewonthatprize为状语从句，因为动词is后作表语；第三句中的when
它在复合 句中用状语，表示时间，所以也叫时间状语从句；第四句中的
that
词the
arr ived
train。
justnow为定语从句，因为它在复合句中用作定语，修饰名
判断关系代词与关系副词
判断关系代词与关系副词
方法一：用关系代词，还是关系副词完全取 决于从句中的谓语动词。及
物动词后面无宾语，就必须要求用关系代词；而不及物动词则要求用关系副词 。
例如：
This
I'll
you.
isthemountain< br>forgetthe
village
days
where
whenI< br>Istayedlastyear.
withneverworkedtogether
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判断改错（注：先显示题，再显示答案，横线；用不同的颜色表示出。）（错）This
year.
（错）I
countryside.
（对）T his
year.
（对）I'll
countryside.
neverfo rgetthedays(which)Ispentinthe
isthemountainvill age(which)Ivisitedlast
willneverforgetthedayswh enIspentinthe
isthemountainvillagewhereIvisited last
习惯上总把表地点或时间的名词与关系副词
此两题错在关系词的误用上。
wh ere,when联系在一起。
方法二：准确判断先行词在定语从句中的成分(主、谓、宾、定、状)，
也能正确选择出关系代词/关系副词。
例1.
A.
例2.
A.
Isthismuseum

___
C.
you
on
___ _

visited
which
the
a
D.
few
the
days
one
washeld.
age?
wher e
Isthisthe
B.
A
museum
that
exh ibition
hichtheone
答案：例1D，例2
例1变为肯定
句： Thismuseumis___youvisitedafewdaysago.
例2变为肯定
句：Thisisthemuseum___theexhibition
that,on
w asheld.
在句1中，所缺部分为宾语，而where,
语的作用，只有the
系 代词，所以应选D。
而句2中,
which都不能起到宾
one既做了主句的表语，又 可做从句的宾语，可以省略关
主、谓、宾俱全，从句部分为句子的状语表地点，既可用副词
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where，又因inthemuseum词组，可用介词in+which引导 地点状语。
而此题中，介词on用的不对，所以选A。
关系词的选择依据在从句中所做的成分， 先行词在从句中做主、定、宾语时，
选择关系代词(who,whom,that,
where
which,whose)；先行词在从句中做
原因状语时，应选择关系副词(
状语) 。
地点状语，when时间状语，why
语法小知识：主将从现的标志词
主将从现是一 种出现在状语从句中的语法现象，多指在时间状语从句和条件状语
从句中，当主句是一般将来时态，则从 句要用一般现在时替代一般将来时。
因为主将从现出现在状语从句中，在这里我们就以状语从句的几个类 别为根据来
列举主将从现的标志性词语。
时间状语从句
when,
efore ,
如：I
whenever,
after
willbeamathteach erwhenIgrowup.
since,till,once,assoonas,while,a s,b
条件状语从句
if,unless,
I
as(so)long
extra
as
money,Iwillpaythebillforyou.如：Ifhav e
原因状语从句
because,
如：The
since,
tuto r
as,for,
leave
now
here
that
让步状语从句
though,
如：
Though
up.
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although,evenif,eventhough,however
youhaveadvantagesinthismatch,Iwillnotgive
目的状语从 句
in
如：
In
in
order
detail.
t hatLilycangettheprize,wewillhaveaplan
orderthat ,sothat,that
在条件状语从句中，如果主语是一般将来时，从句要用一般现在时。
一个句子的中心意思体现在主句中，所以判断是否使用主将从现首先要做的是区
分主从句。当找到主句， 分析其时态为一般将来时或借助某些结构表达将来含义
时，则从句使用一般现在时态。
1.用“ 连词＋分词”来替代从句
当主句和从句的主语一致，谓语的时态又是同时段发生，可以把从句的主语省去 ，
变谓语动词为现在分词或过去分词。如果分词的逻辑或时间意义不明确，还可以
保留连词。< br>例1：
Guestsminglewhileenjoyingcake,punchandot hertreats.
客人们一边吃蛋糕、喝饮料以及享用其它的食品，一边却在一起聊天。
例 2：
Whilespeakingoutagainst
favored
Hitler ’s
isolationist
atrocities,
policies
t he
and
American
generally
虽然美国人谴责希特勒的暴 行，但是他们却一惯奉行孤立政策和中立态度。
例3：
Plastics
nto
arematerials
formwhen
which
shaped
ar e
in
softened
amold.
byheatandseti
lasting
注：如果从句的谓语是系动词be，在简化句型时应该把be动词改成being，但< br>是由于being语义意义，所以可以省略，这样就造成了形容词作状语了。
例1：Thesea pples,whenripe,arepicked.
这些苹果一旦熟了就要被摘下来。
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例2：Sheknowsallthehazardsofsmokingwhi lepregnant.
她知道怀孕时吸烟的一切危害性。
2.用“介词＋分词”来替代从句< br>as,once”。on后面常接“来、去”一般说来，用on和at表示“assoon
之类的 词，at后面常接“听到、看到”之类的词。in后面接其他带动作的词，
相对于从属连词“while ”。
例1：
On
e
removing
fogged
them he
the
wasstunned
had
toseethat
the m.
theplateswer
wherecrystalscovered
当他把晶 体揭开时，发现盘子上方雾蒙蒙，他吃了一惊。
例2：
Inrunningdownthest airs,Iheardtheclockstrucktwelve.
我在跑下楼的时候，听见钟敲了 十二下。
例3：Hejumpedwithjoyathearingthenews.
他一听 到这个消息就高兴得跳了起来。
3.用“介词＋动作性名词”来替代从句
同上面一样，At基本 上后接sound，sight“听到、看到”之类的词；on接“回
来、到达”之类的词；用in，d uring表示“when,
“while”之意。当然，这一切都是相对的分类。
例1：Th elittlegirlpassedoutatsightofasnake.
while”；用ov er表示
小女孩一看到蛇就昏过去了。
例2：
In
to
our
see
hurrytoget
on
from
the
oneplac etoanother,wefailed
anythingway.
当我们急急忙忙从这儿到 那儿的时候，一路上什么也没有看见。
例3：
Onarrivalattherailways tation,hefoundthetrainhad
alreadyleft.
当他到达火 车站的时候，他发现火车已经开走了。
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例4：
Hehad< br>the
intended
idea.
togo,butonsecondtho ughts,hegaveup
他本来想去，但进一步考虑后,打消了这个念头。
例5：
Duringmyabsence,wouldyoupleasetakecareofmycat?
在我不在的时候，请帮我照看一下猫，好吗？
例6：Hefellasleepoverabook.
他看书的时候睡着了。
例7：Afterreelectionheannouncestha thewillnothelp.
经过一番考虑后，他宣布将不提供任何帮助。
例8：
Aftergraduation,hewenttoAmericaforhisPhDstudies.毕业之后，他去了美国攻读博士。
4.用“并列句”代替
例句：
Twoother
a
poses
lot
weretried
waiting
a nd
for
I
my
emergedfromtheboothto
f indpeoplesignatures.
又试了两个其他的姿势后，我从拍照亭里出来，发现很多人 在那里等待我的签名。
名词性从句（主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句）
主语从句、 表语从句、宾语从句和同位语从句在复合句中的充当的成分和其名称
相同，分别作主句的主语、表语、宾 语和同位语。上述这四种从句均被称为名词
性从句。所有的名词性从句均不能用逗号分开，并且它们都用 相同的关联词，关
联词如下：
①主从连词：that(无意义),whether(是否),i f(是否)（在句子中
不充当任何成分）
②连接代词：who(谁),whom(谁),
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whose(谁的),what(什
么),
③
样 ),
which(哪一个)
(什么时候),where(什么地方),how(怎连接副词：w hen
why(为什么)
主从连词只起连接作用，连接代词和连接副词除了起连接作用外，还充 当从句某
一个成分。另外，可以用whatever,whichever,
接代词引导名词性 从句，来加强语气。
whoever,who(m)ever等连
（一）主语从句（subje ctclause）
在主句中用作主语的主谓结构称之为主语从句。
例如：
Thath ewillcometothediscussioniscertain.他来参加讨论是
确定的。< br>That
of
themoonmovesroundtheearthiswellkn owntoall
us.月球绕地球转动，这是我们大家都熟知的。
Whenthemeeti ngistobeheldhasnotyetbeendecide.
会议什么时候召开还没有决定。
主语从句放在句首，句子常常显得比较笨重，因此通常可以把it放在句首，作
形式主语，而将 主语从句放在后面。例如上面的句子可以分别改写为：
It
It
the
It< br>is
is
certain
well
that
to
he will
allof
come
us
to
that
thethe
discussion.
moonmovesroundknown
ear th.
hasnotyetbeendecidewhenthemeetingistobeheld .
下面再举一些例句：
Whattheyareafterisprofit.他们追求的是利 润。
Thatheisstillaliveissheer
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luck.他还活着全靠运气。
Whodidtheworkisunknown.谁干了这工作无人 知道。
Whether
It
shewill
make
join
too
uswon’tmaketoomuch
she
difference.’tmuchdifferencewhether
她是否参与我们的活动无关紧要。
Wh ich
Itis
wayis
a
moreeffective
whic h
isstill
wayis
aquestion.
effective.哪 stillquestionmore
种办法效率更高还是个问题。
（二）
宾语从句（ objectclause）
在主句中作谓语动词、介词及非谓语动词的宾语的主谓结构称之为宾语从句 。
在引导宾语从句时，从属连词that在口语中和非正式文本中常省略。
（1）动词后的宾语 从句
例
Weknowthataparrotcan’treallyspeak.我们知道鹦 鹉不会真的
说话。
例
Hewantstotelluswhathethinks.他 想告诉我们他所想的事情。
例
Knowing
sidethe
thatitw asgoingtorain,theydecidedtoworkin
house.
知道要 下雨了，于是他们决定在室内工作。(现在分词knowing的宾语从句)
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例
Iwanttoknowwhether/ifyoustillworkinthefac tory.
我想知道你是否还在工厂工作。（不定式toknow的宾语从句）
例
Th e
奖。
clubwillgivewhoeverwinsaprize.获胜者俱乐部将颁< br>例
Uptonowwecan’tsaywhetherhistheorycanstandt he
test.
到目前为止我们还不能说他的理论是否经得住考验。
例
Ali ttleobservationwillshowhowthetemperaturechanges.稍加观察就可以看出温度是怎样变化的。
例
Doyouknowwholivesinth isroom?你知道谁住在这房间里吗？
（2）形容词的宾语从句
有些形容词可以用that 引导宾语从句，表示说话人对某一事物的态度并带有感
情色彩。
常见的这类形容词有：
afraid,
d,
等。
“害怕，惊讶，震惊，意识，确定，自信，高兴，高兴，高兴 ，高兴，自豪，伤
心，对不起，当然，惊讶”
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amaze d,astonished,
happy,
aware,
proud,
cer tain,
sad,
confident,
sure,
delightesurprisedglad,grateful,sorry,
例如：
I
Iam
am
glad
afraid
that
that
yo u
you
have
are
come.
wrongon
你来了 ，我真高兴。
thispoint.恐怕你在这点上
是错误的。
Heisquitec onfidentthathewillpasstheexamination.他很
有信心通过这个 考试。
（三）表语从句（predicativeclause）
在主句中担当表语的主谓结构 称之为表语从句。
Oneideaisthatfishisthebestbrainfood.有一 种看法认为
鱼是最好的补脑食品。
Theproblemiswherewecanholdo urmeeting.问题是我们可以在
哪儿举行会议。
Myquestionishowin formationisstoredinthelong-termm
emory.我的问题是信息是 怎样储存在长期记忆中的。
Thatiswhathereallywants.那就是他真想要的东西 。
Itseemsthateverythinggoessmoothly.似乎一切都进行得很顺利 。
（四）同位语从句
同位语从句用于对前面出现的名词作进一步说明，一般用连词that引导 ，由于
先行名词的意义不同，也可用whether,who,when,where,what,wh y,how等引导。
常见的先行名词有
fact,idea,belief,news,hop e,conclusion,evidence,suggestion,order,probl
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em,report,decision.有时由于谓语较短，将同位语从句位 于谓语之后。如：
She
on
I
The
finally
sh ow.
hadnoidea
came
how
that
many
their
books
team
I
had
could
wo n
borrow
the
atatime.
madethedecisiont hatshewouldjointhefashi
newschampionship.
名词 性从句的用法及定义
1．that
例
Itworriedherabitthathe rhairwasturninggray.她的
引导主语从句时，that没有意义，但不能省略。< br>头发正在变白，这使她很不安。
that引导主语从句，it作形式主语，that不能省略。< br>例
Thatsheisarichwomanisknowntousall.众所周知，她是< br>个富有的女人。这是that
这句话可以改为用it
请同学们改写：
It
’t
isknowntous
you
引导主语从句，that不能省略。
作 形式主语的句型。
all
had
that
sold
she
y our
isarichwoman.）Wedidn
know(that)house.我们不 知道你已经把你
的房子卖了。这是that引导宾语从句，that可以省略。注意这句话的时态。2．从句作主语时，多数情况下由it作形式主语，而把主语从句放在后面，
尤其是谓语部分（包括 宾语）较短的情况下。
例
①It
②It
wasn’t
is
v eryclear
that
what
he
shemeant.
com eon
不清楚她是什么意思。
time.他按时来是很importantshould
重要的。
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③It
iter
that
i struethatthatmanontheleftisawell-knownwr
here.左 边那个人是本地的一位著名作家，这是真的。这里，第一个
引导主语从句，是单纯的连词，无词义，不作 句子成分。第二个that是
的定语。指示代词，作句子成分，是man
3．whether< br>句。whether
既可以引导主语从句也可以引导宾语从句，但if不能引导主语从
后 面可以加ornot,而if不能与ornot连用。作介词宾
语时不用if.如：
①Whet her
whether
I
I
knew
knew
JohnJohn.
doesn’tmatter.=Itdoesn’tmatter
我是否认识 约翰没有关系。
②Whether
lcomeor
ornot
not
she’ll
isn’t
come
=
isn’t
It
cle ar.
isn’t
=
clear
Whether
whethershe’l
….clear.
她是否来还不清楚。
③Italldependso nwhetherwecangettheircooperation.
引导这是主语从句还是宾语从 句？it
的是宾语从句，作介词on
是形式主语吗？it是代词，whether
的宾 语，不能用if引导。请翻译这句话。这完全取
决于我们是否能得到他们的合作。
④Iworr yaboutwhetherIhurtherfeelings.宾语从句，介词宾
语，不能用if引 导。请翻译这句话。
⑤Sheaskedmewhether/ifyouweremarried.宾 语从句，既可以用
whether,又可以用if引导。注意时态的对应。请翻译这句话。
⑥W ehaven’tdecidedwhether/ifweshallgivethemaid.
⑦I ’mnotsurewhether/ifthereportisbelievable.
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⑧Now
选举。
let’sdosometranslation: 现在还很难预测谁会赢得下一届总统
⑨It
ential
isstillhardto predictwhowillwinthenextpresid
election.对于多数公民来 说，谁当选总统无关紧要。
⑩Whowillbecomethepresidentdoesn’tm attermuchtomost
citizens.这位前总统是否会被判处死刑还有待观察。
形式主语中名词性从句作真正主语的情况
与汉语习惯不同，英语习惯将较重要的信息放在句子后半段， 为避免头重脚轻，
就产生了一个逻辑主语it，同时也就产生了一种新的的语法现象——形式主语。It+动词+从句
seem,appear,happen,look,matter,make, strike,occur
Itappearedthathehadahappychildhood .
看来他有一段幸福的童年。
Itmadeusveryhappythatshewassa ved.
她能化险为夷令我们大家很高兴。
Itis+形容词+从句
true,str ange,necessary,important,certain,wonderful,possibl e,likely,pr
obable
Itiscertain
inour
t hat
city.
that
freemedicalcarewillbegiven tomost
people
Itis
我们城市的多数人将享受免费医疗，这是一定的。
s
很明显他已经被款待了。
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Itis+名词+从 句
knowledge
themooncannotgiveoutlight.
fa ct,surprise,pity,honor,common
Itiscommonknowled gethat
月亮不会发光，这是常识。
Itisasurprisethatyougave suchananswertotheques
tion.你对这个问题作了这样的回答，令人吃惊。< br>It+be+分词+从句
said,reported,believed,known,dec ided,thought,expected,announced
ItissaidthatJac khasbeentoEurope.
据说Jack去过欧洲。
Itwasreportedt hatanewparkwillbebuilt.
据报道将要建造一个新的公园。
需要注意的 是，作为形式主语的it并无实际意义，只是为了满足语法上的需要，
避免句子头重脚轻，它代替的是句 子的逻辑主语，而真正主语由从句或不定式
充当。形式主语一直都是高频考点，同学们需要多多练习。< br>从句：定语从句的简化规律
（一）改用“不定式”或“不定式短语”
如果定语从句的时态 与主句的时态具有同时性（包括谓语有情态动词）或之后性，
则可以用“关系代词或关系副词＋不定式” 来简化，或直接用“不定式”来修饰
先行词。要注意的是，此时的不定式一定要是及物动词，如果是不及 物，则需要
在动词后面加上相应的介词，使之成为及物动词短语。这个结尾的介词可以提前
到关 系代词前面，也可以继续留在句尾。前者是正式说法，后者是非正式说法。
例1：
Wemove d
garden
to
in
the
which
country
they
so
could
that
play
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the
in.
childrenwouldhavea