联合运营9.18防空警报试鸣疏散演练方案

2021年1月9日发(作者：吴铎)


小学开展防空警
报试鸣疏散演练方案

一、活动目的：
为切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到消
防和地震等突发事件时的生存技能，让师生掌握在遇到消防和地震时任何逃
生的知识，特举行一次安全 演练。
二、演练准备阶段：
为确保此次活动紧张有序地开展，特成立由校长任组长，副组长 ，学校
中层管理人员为成员的领导小组，负责方案的制定， 各项工作的组织与协调。
三、演练时间：
2014年9月17日下午第二节课（队活动课）。
四、演练项目：
在紧急状态下的全校师生611人迅速撤离。
五、演练内容设置
1．广播组：负责灾情发生后，拉响警报（事先录制警报声），发出广播
指令。责任人： 2．疏散引导组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。责任
人：班主任、各班长、相关教 师。
3．搜救组：当学生全部撤离完之后，分组进行每个教室仔细地搜查一边，
确认没有人员 后向演习组长报告。
4．卫生组：当师生出现有损伤情况时，马上采取救治抽施。
六、演练要求：

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1．各班主任在演练前，把有关目的、 要求必须预告学生，以免造成混乱，
同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到 实效。
2．听到防灾警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生
迅速出教室并 有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生
任务。
4． 逃生线路按照广播操出场路线，在疏散途中可模拟火灾用毛巾等物轻
按嘴鼻排队直接小跑步至大操场集合 。
七、准备工作
1．录制警报声。
2．师生事先熟悉校园的安全通道、安全出口及在紧急中的逃生方法。
3．各班花名册一本。
八、演练过程：
1．班主任3:20时落班，做演习准备工作。一定要做好学生的安全教育< br>工作，要有秩序，不能乱，要安静，不能大声说话。
2．科任教师集中操场按照学校的安排到指定负责位置。
3．第一次演习：（3:25时——3:40时）首先在班级内，就地自我保护。
4．休息5分钟。
5．第二次演习：疏散，按指定位置集中到操场。
（1）警报声响起， 广播发出逃生指令，同时要播放一些心理疑问缓冲
的声音，如请大家注意 ，现在学校教学楼西侧围墙发生“坍塌事故”，我们
正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请班主任组织本 班同学以最快速度有顺
序有组织向楼下疏散，到安全地带汇合。（播两遍）

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（2）各班在负责人的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
相关要求：
①每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门)，沿着右墙角
边有秩序的进行撤离现场，不抢 道、不惊慌。
②每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话。
③各班负责人在疏散时要有秩序，保证学生的安全。
④各班撤离现场后，必须到指定地点集合；
⑤各搜救小组按分工进行全面的搜索，确认无人员 后（可派一名学生干
部）向演练组长（在总指挥部）报告。
⑥各班疏散负责人按花名册进行点名，后交总指挥部存档；
⑦总指挥作本次安全防灾逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重
要讲话。
⑧警报解除，全校师生有秩序回教室、办公室。
九、各班撤离路线：
（1） 三（1）、二（1）、六（1）、六（2）从教学楼西面楼梯下楼，
楼层拐弯楼梯处
（2） 二（1）、一（1）、四（1）、四（2）从教学楼中间楼梯下楼，
楼层拐弯楼梯处
（3） 一（1）、一（3）、五（1）、五（2）从教学楼东面楼梯下楼，
楼层拐弯楼梯处
（4） 运动场协调



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2014年9月16日

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