qq临时对话防空防灾演练流程

2021年1月9日发(作者：上官仪)
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范桥镇中心学校防空防灾应急疏散演练流程
（一）避险科目
1、演练 指挥宣讲演练注意事项，宣布演练开始，广播响起：
“现在地震来袭，实施紧急避险”，同时避险警报信 号（电铃声）
响起，长鸣60秒。
2、听到信号后，在教室的教师应第一时间通知学生地震来
袭，进行避震。在操场上体育课的班级应立即在教师带领下疏散
到远离建筑物的安全地带避险。
3、师生避险要求：保持镇静，头脑清醒；就近蹲在课桌、
实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根 、墙角；用手或其它柔软物
品等保护好头部，尽量曲踡身体，降低身体重心，缩小面积，不
要靠 近窗口，避开灯扇，避免被砸。避险动作原则上在12秒内
完成。
(二)疏散科目
1、地震暂停后，需要进行疏散时，广播响起：“现在紧急避险
结束，全体师生立即疏散”，同时，疏散 警报信号（警报声）长鸣，
长鸣60秒，停30秒，反复两遍为一个周期，时间共3分钟。
2 、在教室等地的教师立即告知学生“按照疏散路线，快速
疏散”，指挥专人打开前后门（包括副门），组 织学生从前后门按
两路纵队从规定的路线撤到指定的避险场所，协助行动不便的学
生疏散，关闭 教室电源总开关。
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3、学生立即向避险场所疏散，要求：沉着冷静，服从指 挥；
所有学生应做到快速、猫腰、护头，不拥挤，不推搡他人，不起
哄，不高声喧哗，不争先恐 后，当发现前面有人摔倒，要马上停
下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后
脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳 穴，双膝尽量前屈，护住胸
腔的重要器官。
4、各班班主任快速到所在楼层楼梯转角处引导疏 散，指挥
学生保持秩序，控制速度，逐次疏散。佩戴扩音器，同时使用规
范的疏散指挥语言 “ 大家注意脚下，防止滑倒；保持秩序，不
要拥挤；有人摔倒了，现在全部停下；不要向回跑、不要捡东西 ”
等。帮助行动不便的学生疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况，负
责疏散引导的老师应立即向总 指挥报告，等险情排除后，再组织
学生有序撤出。
5、学生疏散到避险场所后，应听从分管安 全副校长指挥，
在规定位置蹲下，避免混乱。班主任到位后立即统计人数，向现
场指挥汇报应到 人数，实到人数；抢险救护组检查学生身体、心
理状况，进行临时救治、心理疏导。完成后，现场指挥向 总指挥
报告人数和其他情况。计时员向总指挥报告疏散时间。
6、总指挥宣布演练结束，对演练情况进行现场总结点评。
六、注意事项
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1、向全体教职工和学生讲清楚防震减灾应急演练的意义和
要求，讲明是预防性演 练，要使全体师生以积极、平稳的心态参
与演练，避免因演练而引起的恐慌和混乱，防止各种谣言的产生
与传播。
2、强调演练的实战性与严肃性，参加演练的全体教职工和
学生要做到：严 肃认真、不走过场；听从指挥、遵守纪律；遇事
不慌、头脑清醒；反应敏捷、动作迅速。
3、 班主任演练前必须组织学生学习演练方案，明确班级撤
离路线，弄清班级避险场地的位置，强调撤离过程 中的安全，班
级学生分成前后两部分，分别从前后门疏散，后门不准上锁，指
定并培训开门的学 生，演练前问询学生身体情况，对身体有残疾
或行动不便的要向告知授课教师。
4、楼梯疏散 引导员和避险场地指挥员分管安全副校长和各
班班主任在演练前要认真查看路线，清除一切障碍物，引导 员疏
导学生有序下楼梯，承担保护学生、防止踩踏事件发生，处置紧
急事件，场地指挥员指挥学 生按两路纵队快速在指定区域蹲下。
5、各办公室内的教师，在疏散信号响起时随学生一起疏散
到最近的避险场所，但在疏散过程中要协助学生安全有序疏散。
楼梯疏散引导员随最后一批学生疏散到 最近的避险场地。
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