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millionaire如何提高后进生的英语成绩-最新年文档

作者:高考题库网
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2021-01-09 08:55
tags:少儿英语, 幼儿教育

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2021年1月9日发(作者:郭震)
如何提高后进生的英语成绩

从教七年来,一直面临着这样一个问题:在高中的英 语教学
中,如何提高后进生的英语成绩。我所代课的班级中,将近三分
之二的学生英语底子差, 对英语学习不感兴趣,极少数同学干脆
不学,完全地放弃英语。对于这些学生如果我们放任不管,那么< br>英语教学将无法进行。怎样做好这些后进生的转化工作,是我们
普通高中英语教师必须认真对待和 努力研究的问题。经过长期的
教学实践,我在这方面积累了一些小小的经验。
一、 建立和谐融洽的师生关系。
和谐融洽的师生关系是教师顺利地实施教学和学生有效地
进 行学习的一个良好的平台。那么教师如何走近后进生,让他们
对老师产生一种亲切感呢?我个人认为要从 以下几个方面入手:
1细观察,勤分析。我们教师除了在课堂上要认真观察后进
生的反 映和一举一动外,我们还要多留心他们的性格、爱好和生
活。这样做的目的在于教师能够更加准确全面地 了解后进生,分
析他们所存在的问题和不足,于是教师在和他们谈话的时就能很
快地找到一个切 入点,对症下药,让后进生顿时感到老师在关注
他们,他们没有被老师忽视或遗忘,长时间下来,学生们 就会对
老师产生一种亲切感。
2走近学生,和他们交流。一般情况下,后进生都很自卑 ,
心里上或多或少地存在一些缺失,认为老师只喜欢学习好的学生
而看不起他们,因此老师就应 当多关注他们,走近他们与他们多
交流。早读辅导对个别学生进行单独谈话与他们亲切交流。课前
我们可以早一点儿进教室,多在教室的后排坐坐,和同学们一块
儿聊聊天谈谈心。周末闲暇时我们也可 以去宿舍转转,了解他们
的生活。在批改作业和阅卷时,我们英语教师不要只是判断正误
而是多 用文字形式和他们交流交流,例如,写一些激励他们的话
语,问问他们近期有哪些困难……
3多鼓励,少批评,捕捉后进生的闪光点。后进生在学习上
是很不自信的,总觉得老师和同学戴着有色眼 镜看他们。因此在
教学中我们要多关注他们的优点和长处,并有意识地告诉他们老
师更喜欢人格 健全,心理阳光的学生。在他们取得进步时,我们
要给与肯定和认可。课堂上在时间允许的情况下多鼓励 他们进行
个人才艺展示,以此来增强同学的自信心。
4要有耐心和爱心。学习上差一点 的学生大都不爱问问题或
不问问题。面对这种情况,我们老师就因该主动点,走近他们对
其进行 细致而又耐心地讲解,与此同时多问问他们在学习上有哪
些问题。同学在生活中遇到麻烦和困难时,我们 应尽我们所能去
帮助和开导他们,用爱心去感染他们。
二、 优化英语教师的教学方法。
在英语教学中要想提高后进生的成绩,难度确实太大,这对
于我们广大的英语老师来说是一个挑战,那么怎样解决这一棘手
的问题呢?我个人认为要在英语教学方法 上下狠功夫。

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