realized2020年初中英语教学工作总结范文

2021年1月9日发(作者：虞猗兰)







2020年初中英语教学工作总结范文

Summary of junior high school English Teaching in 2020


汇报人：JinTai College
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2020年初中英语教学工作总结范文

前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一 次全面系统的总检查、总评价、总分
析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为 系统、深刻的
理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作
顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和
经验性的特点全面复盘 ，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容
可按需编辑修改及打印。

时间总是在充实的工作中过去得飞快。一转眼,一个学年
又即将结束了,回顾过去这一个学年 的英语教学工作,有收获的
喜悦与甘甜,但也有挫折时的彷徨与无奈,但这些心灵的历程使
得我 更加热爱自己所从事的这份教育工作。为了能够查缺补漏,
取人之长补已之短,以利于在今后更好地开展 自己的工作,在此
对本学期的教学工作作了一点总结。

现在学校教育教学工作即将结束,对我的工作做如下总结。
本学期,我任教八年级（2） （6）班的英 语。经过一个学期的
学习,他们的成绩有所提高。英语是中学生的一门主课,但是不
少学生觉得 这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放
弃了它。究其原因,是学生对英语学习的接触面小, 说练机会少,
以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英语学习常
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常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教
学方法。



第一、确立与新课程相适应的教育观念

学生是学习的主体,老师不能代替 学生读书,代替学生感
知,代替学生观察、分析、思考,代替学生明白任何一个道理和
掌握任何 一条规律。老师只能让学生自己读书,自己感受事物,
自己观察、分析、思考,从而明白任何一个道理和 掌握任何一
条规律。于是我改变“一言堂”,把课堂还给学生,形成师生交
往、积极互动、共同 发展的教学过程。



第二、使学生明白学习目的

要学 好英语,首先要使学生认识到学这一语言的目的和意
义。众所周知,人类社会已经进入了21世纪,新的 世界将是个
充满竞争和多变的世纪,中国要在跨世纪的竞争中取得主动,中
华民族要腾飞,要最 终取决于优秀科技人才的涌现。如果我们
不懂英语,怎么去了解世界?只有学生自觉地把自己的理想与祖
国的前途和命运联系起来,才会对英语学习真正感兴趣,这种兴
趣也有可能转为学习英语的动力 。因此我结合本地区学生的实
际情况,通读和节选教材,围绕着最简单、最基本、最常用的英
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