adagio初中英语教研活动计划3篇

2021年1月9日发(作者：解祯期)
初中英语教研活动计划3篇
xx年初中下学期英语教研组计划

一、指导思想

本学期要以学校和教务处工作计划为依据，继续以课程改革为

中心，认真学习课改理论, 积极参加课改培训， 开展课题研究等
活

动，更新教学观念。转变学生的学习方式，完善和深化英语学科
教学

常规，为进一步提高我校英语教学质量。

二、工作思路

1、配合学校及教务处、教科处组织进行教学研究活动，组织老2、

本学期将加大力度落实集体备课制度，旨在通过集体备课，让教
师上

观摩课、示范课，通过听课、评课、研讨等形式，做好课后反思，
使

本组教师理论与实践水平共同提高。

师们更好地掌握课程重点，了解教学难点，形成较完整的备课教
案。

同一个备课组同一层次的班级要求统一进度、统一练习和单元测
试。

各年级具体目标如下：

七年级：抓好起始年级的英语学习习惯，平时注重口语的训练，
帮助

学生克服口语困难，在不让学生负担太重的前提下让学生切切实
实有

所收获。

八年级：加强阅读教学，适当补充阅读材料，注意让学生在阅读
中慢

慢体会到乐趣，在稳固现有成绩的基础上，强化培优补差，力求
进一

步提升质量。

九年级：在总结反思的基础上，挖掘潜力，查漏补缺，着力加强
学法

指导和能力培养，为实现xx年中考的新突破打好基础。

三、具体工作：

（一）教师方面：

1、首先，于开学初的教研组活动和全组教师认真学习本校的教学
管

理制度及常规要求，并做好明确上课、备课、编写教案、布置作
业及

作业批阅中的一些具体要求，使教师明确认识，从思想上重视起
来。

并且能有章可循，有规可依。在教学过程中，即在备课、上课、
作业

的布置和批阅、辅导等各个环节中，以制度为准则，对照检查，
严格

执行。

2、努力促进青年教师的成长。青年教师是英语组的一支生力军，
教

研组将继续通过听课、上课、说课、抽查等方式促其不断成长外，
还

会配合教务处对青年教师的各项考核，加强备课组内、间的相互
交流，

达到互通有无，群策群力，发挥整个教研组的力量，争取每个年
级都

能在原有的水平上有一定的提高。

3、配合学校的主课题，全方位落实英语组的子课题“合作式高效
课

堂教学策略和实践的研究”在实际中的运用。组织本教研组教师
撰写

论文。每位英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，创新，
并联

系实际积极撰写外语教育教学论文。

4、加强集体备课，发挥群体优势。严格按照学校统一规定进行集
体

备课。每周一次，做到定具体时间，地点，常规和中心发言人。
做到

活动有充实内容，每次集体备课都由指定老师作话题发言，指出
每个

话题的重点、难点及如何突出、突破的方法，再由备课组全体老
师集

体讨论、改进，力求精益求精，最终形成一个较好的、统一的方
案。

通过集体备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式缩小
平行

班级之间的差距，争取整体取得较好的成绩。

5、规范教学的每个环节。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，

要配合教导处和教研室做好常规落实的检查、督促工作；要定期
组织

教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、观摩
课、

示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使教研组全体英语教师
能够

共同提高，人人受益。

（二）学生方面：

1、开展课外活动，激发学习兴趣

课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。

有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外
活

动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热
情，

培养兴趣。我们准备根据不同年级掌握的知识水平，组织一些丰
富多

彩的课外活动。如：书法、对话表演、英语演讲比赛、英语能力
竞赛

等，组织评委认真评定，评出集体奖和个人奖，给予物质和精神
奖励。

给学生充分展示自我，认识自我的机会。

2、加强初三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率。拟由初三
英 语教师牵头，组织全组教师认真学习《大纲》和《中考说明》，
扎扎

实实，加强对中考动向的信息收集和试题研究，在基础知识到位
的同

时，抓好听、说、读、写综合运用能力的培养，特别要重视学生
阅读

能力和写作能力的训练，结合学生的现有实际情况，对暂时落后
的学

生进行转化辅导。

3、提倡教师利用业余时间，加强自修学习，完善自我， 提高自身
素质，同时，积极配合教务处做好英语组其他方面的工作。

初中英语教研组工作计划

xx年3月

转眼新的学期又开始了，今年是课改效益年第二年，在上一学期
我们在课改精神的指导下，取得了一定的 成绩，带来了成功的教学效
果。我们都充满信心，在新的一年必定会取得新的成绩，现将工作计
划如下：

一、指导思想

以党的十八大 精神为指导，以县教育局制定的“课堂教学改革效
益年”为依据，以扎实搞好教与学的实践活动为目标， 以培养学生创
新精神和实践能力为宗旨，认真学习领会“六三”高效课堂的实质，
积极推进我校 课堂教学改革，以课堂教学改革为突破口，结合我校的
实际情况和英语学科的特点，强化质量意识，努力 提高我组教学质量。
二、工作重点与目标

（一）工作重点