借贷协议实习小组意见评语

2021年1月8日发(作者：师胜杰)


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实习小组意见评语



篇一：实习小组意见评语
实习小组意见
a：
该同学性格文静内向，实习期间担任初一年级的教学工
作有积极的表现，责任心强， 有较强的创新意识，《xxx》教
案被指导老师作为课题研究，但在在语言表达和与人相处沟
通 方面还有待提高。b：
该同学性格爽朗大方，做事干净利落，在实习期间撑起
初二学年级 的教学工作，因为自身对教学工作的兴趣所以在
实习过程中时刻表现出高度的热情。教学过程中的表现更 是
得到其指导老师的再三表扬。c：
该同学实习期间表现良好，在一个半月的实习过程中 有
明显的进步，经过一段时间的历练实习初期授课时的稚嫩慢
慢褪去，勇于面对自己的不足并且 积极改进，迎难而上。在
实习队的活动中做事懂得瞻前顾后，富有集体荣誉感。
d：


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该同学在实习期 间担任副队长职务，除了教学任务外还
与队长共同配合处理实习队其他的相关事项，时刻关心实习
队的整体情况并且表现积极进取。在教学任务方面从备课、
讲课、课后反思、说课等方面都有突出表现 。
e：
该同学实习期间表现良好，严格遵守实习队纪律，认真
踏实，表现 出高度的热忱，遇上问题时能够主动的向老师或
同学需求帮忙，随时调
整自己，力求成长和自我完善，但是积极性还有待提高。
f：
该同学实习期间能按时完成 各项教学工作，积极进取参
与跨年段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自己
独特的见 解，能利用符合学生兴趣的素材引导学生接收知识
点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式，但是集体观 念还
有待加强。
g：
该同学实习期间充分发挥自身的专业知识技能，对实 习
学校计算机硬件的维护和网络的保证做了较多的工作，在这
过程中还带领其他队友一起学习， 对于教学工作方面也毫不
逊色也有良好的表现，实习过程中一直都在进步，但是时间
观念还要加 强。
h：


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该同学性格乐观内敛，实习期间表现优异，备课时能富
有经验的跟老师和队友沟通交流并且 善于思考，授课过程中
坦然自信，随机应变，时常利用学生的兴趣话题引导课堂教
学，日常实习 活动中也给于其人热情帮助，有责任感，是一
个值得信赖的队友。
篇二：实习小组鉴定意见
实习小组鉴定意见
xxx同学态度上虚心求教并勇于建言 教学，工作表现高
度热忱，老师工作中熟悉爱护学生善於观察並发现问题，并
给予学生肯定、鼓 励，积极引导学生。管理班级、辅导学生，
並吸收管理及辅导经验。认真批改作业，采用灵活教学，互< br>动教学，采用“与教于乐”的教学模式和学生、指导老师有
良好互动。善於发掘学生优点，得到师 生的广泛好评!
虽然被分配在不同的工作岗位，但同学们在工作中所表
现的积极性和主动 性，及与本部门员工之间的沟通能力和协
调能力，都真实体现了他(她)们全体对待此次实习生活的重< br>视度和强烈完成实习任务的使命感。
xxx同学在我校实习期间，能够刻苦钻研，虚心请教 ，
积极施行新的教育理念，探索新的教学方法，并协助指导老
师做好班级管理工作，采用“与教 于乐”的教学模式，贴近
学生，深受学生喜爱。尤为可贵的是能够加强自身政治学习，
并引导帮 助学生树立正确的社会主义荣辱观，起到了很好的


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