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作者:高考题库网
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2021-01-08 13:56
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2021年1月8日发(作者:严恽)
小孩怎么学好英语




1、兴趣、兴趣、还是兴趣。学 习的源动力就是兴趣,有了兴趣
学习是主动型的;没有它则是被动型的。这有着根本的区别。但是,兴趣来自于老师的教学方式,兴趣不是逼出来的,也不是讲出来的。
是于孩子的学习方式等许多方面 决定的。为孩子找一个能让他有兴
趣的地方去学英语是孩子能够有兴趣,最简单的方法。
2、学习英语不能急于求成不可能一口吃成胖子。儿童阶段英语
学习对孩子来说工作量还是很大的, 孩子不可能一口吃成胖子,也
没有捷径可走。如果真要找个捷径的话,那就是让孩子轻松、愉快
地学习,但是时间和精力是必须付出的。如果抱有“速成”的心态,
就要适得其反了。

3、还有一点重要的是有合理的学习安排。我常常不合理的例子:
比如孩子没有按年龄分开,大孩子和 小孩子在一起学习,这样彼此
浪费时间;还有对孩子的学习能力不了解,孩子不适应课程的进度等;因为这样的没有合理的安排,虽然花了很多时间,孩子却没有进步
还在原地打转转。
4、不要用中文学英文。用中文教英文是一件要命的事。这会使
孩子养成了翻译的习惯。孩子看到英 文就想翻译成中文。孩子如果
养成这样的习惯是很难改的。我常常会碰到这样的孩子,当教孩子
英文的时候,他总是跟老师要中文翻译。所以用英文教英文,这样
学习到的语言又真实又快而且自然
1、督促孩子预习、复习。英语在小学是一门新设置的课程,还
存在着周课时不足、师资 短缺等问题。所以,家长的首要任务是及
时督促孩子复习当天学习的内容,提前预习下一堂课的学习任务 。
主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英
语和母语不同,没有学习的 氛围和环境,必须“曲不离口”地反复
诵读,才会记得牢。因此,培养孩子课后复习、课前预习的良好习
惯,对英语学习非常重要。

2、帮助孩子灌制自己的英语磁带。复习英语时,把自己 朗读的
内容录制下来,然后同原声比较,找出语音、语调的差别,再进行
模仿、朗读、比较,直 至与原声几近相同为止。这样不仅能增强孩
子信心,“听,我也能说得这么好!”更是激发孩子兴趣的有 效途径,
从而变被动学习为主动学习。

3、定期让孩子收看英语电视节目。仅凭课堂 上老师教的一点英
语知识是不能学好英语的,要多涉猎课外的英语知识,如中央教育
频道、大风 车栏目,都会定期播放少儿英语节目,父母可引导孩子
定期观看,让孩子谈谈观后感,说说从这一期节目 里我学到了什么,
掌握了那些单词、句子、歌曲。父母可以陪孩子一起学,还可以比
一比,以激 发孩子的学习积极性。

4、陪孩子收集生活中的英语。在我们的身边处处有英语,如饮
料瓶上的“lemon”牛奶盒上的“milk”出租车上的“taxi”门牌上
的“welcome ”,还有英语缩写“WC”“CCTV”“VCD”等。父母可
以与孩子一起去搜集整理,再查找其含义 、读音。我相信长此以往
孩子不仅会产生浓厚的兴趣,同时孩子的自主学习能力和社会实践
能力 也能够自然生成。

5、向孩子介绍英语国家的风土人情。家长可置备有关此类的书
籍 ,与孩子共同去阅读开始孩子可能会不感兴趣,家长可以自己先
读,然后适时地给孩子介绍。如吃饭的时 候,向孩子介绍西方人吃
饭用刀、叉,主食是汉堡包、果汁、牛奶等;散步时,向孩子介绍西
方 国家的交通常识等。诸如此类,不断地向孩子渗透西方国家的文
化和思想,这样孩子在学习其语言文字时 ,就不会感到那么陌生,
那么遥远了。

6、让孩子听简单的英语歌曲。喜欢唱歌是孩 子的天性,家长可
利用孩子这种天性,选择简单的英语歌曲让孩子欣赏、感悟。给他
营造一种英 语氛围,使孩子沉浸其中,感受英语的语言魅力,培养
孩子的语感。

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