-
上海新高考英语方案新增口语测试
上海高考新高考方案新增口语测试
口语考试来了,该如何应对?两场考试,该如何明 智选择?上海师
范大学基础教育中心和外语学院日前邀请本市部分一线教师和专家
围绕“基于高 考改革的高中外语教学研讨会”举行座谈。
■全员选考两次,还须认清要求
新高考方案公布后,市二中学在高一年级做了一次调查,校长王
民政坦言,同学们感到比较迷茫。调查 结果发现,100%的学生全部
选择了参加两次外语考试。大部分同学的计划是—在第一次考试前
完成一轮复习,然后参加考试作为练兵,第二次考试再冲刺;只有不
到1/3的同学认为第一次会全力 以赴,争取考出佳绩,可以为复习
其他学科腾出精力,但第二次考试机会也肯定不会放弃。
< br>徐汇区教师进修学院英语教研员孟莎说,高考命题的细小变化,
都可能引来课堂的连锁反应。以前 ,为了应对语法选择题,一些学
校采用了重复机械化训练方法,有学生笑言,“不看题目都能选择
答案”。去年开始,高考试卷取消了单纯的语法选择题,而将这一
部分内容融入阅读理解中,课堂上的 机械化操练少了,真正用于阅
读和表达的时间增加了。她希望,高考改革能真正引导师生摆脱功
利,掌握语言能力。
特级教师、市英语名师基地主持人何亚男认为,选择次数和机会
增加了,将来高校对学生的英语成绩要求也不同,对学校英语教学
提出了多元化多层次的要求。如何遵循 语言学习规律,“以不变应
万变”是值得每个学校思考的问题。
■提高口语能力启发主动学习
“提高外语能力,大量的输入和一定量的输出必不可少 。”特级
教师、七宝中学英语学科组组长施国华强调。按照本市高中课程标
准,高中生三年的听 说量不少于90小时,阅读量不少于25万个单
-
-
-
-
-
-
-
-
本文更新与2021-01-08 11:24,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/502154.html
-
上一篇:2. 英语语法基础—句子成分
下一篇:口语大纲