slep英语教学中如何培养学生的口语能力

2021年1月8日发(作者：贺炳炎)
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英语教学中如何培养学生的口语能力

贵州省贵阳市清镇市第三中学教育集团 551400
初中英语的教学目的是使学生掌 握一定的英语基础
知识，培养学生在交际中初步运用英语的能力。为了达到这
一目的，就要改变 教学中以教师为中心，偏重语法结构的分
析、讲解，及机械的句型操练的教学模式。这种教学模式既违背了素质教育的“以学生为主体”的原则，又背离了英语
教学的基本规律。因此，在教师要以学生 为中心，加强训练
指导，加大学生自学的活动量，从而发挥其“主体”作用。
特别是在以下几方 面要加强口语训练。
1 在培养学生讲英语习惯方面加强口语训练
在课堂上， 为了让学生练好各种句型，教师要创设语
言环境，注意情景对话，不孤立教学单词，努力培养学生讲英语的良好习惯。（1）进行多种训练。在对学生句型训练时，
每学一个句型，都必须通过重复、模 仿、替换、转换、扩展
等多种训练，达到熟练程度，为培养学生讲英语的习惯奠定
基矗起先应从 很容易的句子着手。（2）做重复交流活动。练
完句型，如果学生们达到了理解的程度，教师应按照上下 文
逐渐地创造一些交流活动。通过这种交流活动，使学生真正
掌握日常交际英语的用法。这样在 学中用，在用中学，会使
语言形式与语言运用相联系，是培养学生讲英语习惯的好方