seem是什么意思初中英语微课件设计

2021年1月6日发(作者：张也)
初中英语《宾语从句》微课程设计方案


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姓 名

所教学科

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单位名称




张智芳

初中英语

联系电话

所教学段

913049584@

江西省上饶市余干县三中



初三

选题意图

内容来源

适用对象

教学目标

微课程信息

由于宾语从句是初中英语学习的重点也是难 点。作为一种
常见的语法现象，相对学生来说，比较抽象，学生不易发
生兴趣，讲解也易流于空 洞。微课的设计旨在把宾语从句
的用法讲解简单化，通过精心设计的小活动让学生深刻体
验宾语 从句的基本结构和用法，并能在书面表达当中很好
地运用。

人民教育出版社新目标英语（Go for it）九年级第二，三单
元

初中英语，初三年级学生

1.了解宾语从句的基本结构和用法；

2. 学会在书面表达中合理地利用宾语从句；

3. 初步树立语篇意识。

√课前预习 √课中讲解或活动
□
课后辅导
□
其他

教学用途

由于学生起点不同，该微课可以用于课 前预习和课堂活动
当中，学生可以观看一遍或反复浏览，掌握课程所传达的
知识技能，深刻理解 其中的价值观。

√理论讲授型 □推理演算型 √技能训练型
□
实验操作
知识类型

型

□
答疑解惑型
□
情感感悟型
□
其他

制作方式(可多选)

预计时间















□
拍摄 √录屏 √演示文稿
□
动画
□
其他

5－6分钟