唐山师范学院分数线-吴士宏简介
老师是什么人
做了20来年学生，换了无数个老师，不记得从何时开始思考，老师对我们来说是什么人。一开始觉得老师是那个教我们读书、认字的人，老师是那个教我
们懂得道理、锻炼身 体的人。后来发现老师是那个可以带给我快乐和成就感的人。
直到上了高中，在韩愈的《师说》里找到了 一个答案——“师者，传道授业解惑
也”。我一直觉得这个论断真的很准确。
等到真的告别了 校园生活，我不知不觉思考自己走过的路。发现每段路上都
有那么一些人，他们曾经是我的偶像，是我努 力奋斗的方向，常常醍醐灌顶，一
言惊醒梦中人，不知不觉中为我指点迷津。
现在我自己变成 了老师，有时候也会回忆教过我的老师。我突然发现，从我
们上学的那一刻开始，老师就是那些陪伴你时 间最长的人。我们每天白天大量的
时间都在学校度过，甚至我们和父母在一起的时间都没有和老师们在一 起的时间
多。和同学一样，我们过几年就会换一波老师。老师送你升学，送你考上大学，
送你走 进社会。无论你有多大成就，变成多么伟大的人物，受到多少人的瞩目，
很少有人会把其中的一些成绩归 于你的老师，大多只会称赞你的天赋异禀、能力
超群。所以，现在我觉得老师只是陪你走过一段路的人， 那是成长的路，年轻的
路，也是你人生中最重要的路，没有谁有第二个成长的机会，没有第二次青春，< br>所以不要着急长大。老师同样是一个伤感的职业，每一次都会投入全部的热情去
关爱、教育那些学 生，却回避不了“铁打的营盘，流水的兵”的现实。多少年后，
你可能会忘记那些教过你的老师的名字， 但请尽力想起那段岁月，因为那是你的
童年，也是他的青春。
罗伯特·弗罗斯特
黄色的树林里分出两条路
可惜我不能同时去涉足
我在那路口久久伫立
我向着一条路极目望去
直到它消失在丛林深处
但我却选择了另外一条路
它荒草萋萋，十分幽寂
显得更诱人，更美丽
虽然在这条小路上
很少留下旅人的足迹
那天清晨落叶满地
两条路都未经脚印污染
啊，留下一条路等改日再见
但我知道路径延绵无尽头
恐怕我难以再回返
也许多少年后在某一个地方
我会轻声叹息将往事回顾
黄色的树林里分出两条路
我选择了人迹更少的一条
从此决定了我一生的道路
雪夜林边小驻
我想我认识树林的主人
他家住在林边的农村；
他不会看见我暂停此地，
欣赏他披上雪装的树林。
我的小马准抱着个疑团：
干嘛停在这儿，
不见人烟，
在一年中最黑的晚上，
停在树林和冰湖之间。
它摇了摇颈上的铃铎，
想问问主人有没有弄错。
除此之外唯一的声音
是风飘绒雪轻轻拂过。
树林真可爱，既深又黑，
但我有许多诺言不能违背，
还要赶多少路才能安睡，
还要赶多少路才能安睡。
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本文更新与2021-01-02 09:08，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/494007.html
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