tfboys魔法城堡河南高考改革最新方案,河南2021新高考政策详细解读.doc

2020年12月30日发(作者：司徒华城)

2019年河南高考改革最新方案,河南2021年
新高考政策详细解读
河南高考改革最新方案,河南2021年新高考政策详细解读


< br>面对高考新政考生和家长应该怎么做？这些有可能影响和
改变一代学生命运的事情，与每个家庭的 切身利益密切相关，弄
不清楚的考生和家长势必要吃很多亏。河南新高考改革方案是什
么呢。小 编带你一起来了解关于河南新高考改革新政策解读的相
关知识，仅供参考，具体信息以官方发布为准。

一、河南新高考改革时间安排
启动时间：2018年
执行时间：2021年
二、河南新高考改革详细要点解读
1.本科三批与本科二批合批录取
2.不分文理科，外语科目提供两次考试机会
三、河南高考改革方案细则
省教育厅学生处处长王继东对《河南省深化考试招生制度改
革实施方案》进行了解读；省教育厅基教二处处长刘林亚对《河
南省普通高中学生综合素质评价实施办 法（试行）》、《河南省普
通高中学业水平考试实施办法（试行）》进行了解读；省招办副
主任 杜习民就我省启动高考综合改革的时间、综合改革前期我省

招生录取方式的过渡性调整、招生 录取机制的变化等进行了说
明；省教育厅基教一处副处长王丽霞对在义务教育阶段，通过深
化义 务教育招生和课程改革，促进教育公平方面的措施进行了说
明。通气会上，新闻媒体就各自关心的问题进 行提问和现场采访，
相关部门负责人针对问题进行答复并接受采访。
《河南省深化考试招生制 度改革实施方案》指出，我省深化
考试招生制度改革的总体目标是：到2020年，初步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，进一步健全促进公平、
科学选才、监督有力的体制机制， 构建顺应时代要求、符合教育
规律和河南省情的考试招生制度。
《方案》明确，我省考试招生制度改革共有五项主要任务：
一是促进升学机会公平。逐步增加 我省考生接受优质高等教
育的机会，逐步增加农村学生升入重点高校人数，减少和规范高
考加分 ，完善中小学招生办法。
二是改革考试形式和内容。完善高中学业水平考试。考试分
为合格性 考试和计入高校招生录取总成绩的选考科目考试（简称
“选考科目考试”）。合格性考试范围覆盖国家规 定的高中所有学
习科目的必修内容。选考科目由考生根据报考高校要求和自身特
长，从思想政治 、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主
选择3科。学生在校期间，可以参加同一科目的两次合格 性考试、
一次选考科目考试。
进一步规范高中学生综合素质评价。建立全省规范统一的高中学生综合素质档案，完善学生综合素质评价电子化管理平台，
客观记录学生成长过程中的真实表现 ，确保程序严格、公开透明、
内容真实可信。
推进院校分类考试。高职院校（含高等学校）考试招生与普

通高校相对分开，实行“ 文化素质+职业技能”评价方式。中职（含
技校）毕业生报考高职院校，参加文化基础和专业技能相结合 的
测试。普通高中毕业生报考高职院校，参加职业适应性测试，文
化素质成绩使用高中学业水平 考试成绩，参考综合素质评价。
深化考试内容改革。依据国家高中课程标准和高校人才选
拔、 培养要求，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，突出
能力、创新导向，着重考察学生独立思考和运 用所学知识分析问
题、解决问题的能力。
三是改革招生录取机制。完善招生选拔机制。高校要 合理确
定考试招生的标准、条件、程序等内容，在招生章程中详细列明
并提前向社会公布。要加 强学校招生委员会建设，充分发挥其在
重大招生事项中的作用。建立考试录取申诉机制和招生问责制，< br>校长对录取结果负责。
改革录取方式。从2017年起，本科三批与本科二批合批录
取 ，逐步减少普通本科录取批次，克服简单用录取批次来划分和
评价不同类型高校的倾向。加快推进基于考 生总成绩、专业志向
和学习特长的考生志愿填报方式和投档录取方式改革。
四是改革监督管理 机制。加强信息公开，全面实施高校招生
“阳光工程”，进一步扩大信息公开的范围和内容。强化考试安 全，
坚持从严治考，完善考试招生诚信制度，落实诚信结果使用要求。
加大违规查处力度，加强 考试招生全程监管，严厉打击和严肃查
处考试招生中的违法违规行为，及时公布查处结果，严格责任追< br>究。
五是从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始启动普
通高校考试招生制度综合改革。
在改革考试科目设置上，不分文理科，外语科目提供两次考

试机会。考生的总成绩由 统一高考的语文、数学、外语（含外语
听力）3个科目成绩和高中学业水平3个选考科目考试成绩组成。
保持统一高考的语文、数学、外语分值不变。
在改革招生录取机制上，推进基于统一高考成绩 和高中学业
水平考试成绩、参考学生综合素质评价的多元录取机制改革。高
校要根据自身办学定 位和专业人才培养目标，提出对考生高中学
业水平考试科目要求和综合素质评价使用办法，提前向社会公
布。
2016年省教育行政部门出台普通高中学业水平考试实施办
法和普通高中学生 综合素质评价实施办法，从2018年秋季入学
的普通高中一年级学生开始正式实施。