许褚怎么死的端午节主题活动方案

2020年12月25日发(作者：劳培)
端午节主题活动方案

一、活动背景
端午节是中华民族的传统节日，传统 节日正是培育优秀民族
文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径，因此围绕“走进端
午”这个 话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、
端午赛诗会、学生谈感受”等板块，让学生在活 动中了解端午节
的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳
节的独特魅力， 激发学生的民族自豪感和爱国热情。
二、活动目标
1．通过活动，让学生了解端午节的来历 和风俗习惯，同时
锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取
信息的能力， 培养学生的好奇心和求知欲。
2．学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
3．通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
三、活动时间
2020年6月23日
四、活动地点
各班教室
五、活动准备
收集与端午节有关的资料、准备材料。
六、活动过程
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1．开场白
班主任：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端
午节有所 期待呢？农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端
阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝 ，就有“五月
五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，
挂艾叶菖蒲、赛龙 舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，老师和大家
在这里共度佳节。
2．了解民族文化
班主任：（1）你知道端午节是怎么来的吗？关于端午节有
哪些传说？
生：爱国诗人屈原 因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江
自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹
叶包成肉粽投入江中，这就是端午吃粽子的由来。
生：为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让 跳下汨罗江的屈
原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽
子），并且竞相 划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。
（2）在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢？
生：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾
叶菖蒲等
（3）你打算怎样度过今年的端午节呢？
生：我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。
3.游戏开始
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班主任：我们先来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要
吃珍珠肉，解带扒衣裳。 （谜底：粽子）
（1）撮五彩线
还是同桌两人合作，各自把自己准备好的五彩线拿出来 ，
待班主任喊“开始”，自己动手开始撮，限时3分钟。完了之后，
把自己的成果戴到手上，举 手示意成功。
（2）为了纪念我们的传统佳节——端午节，我班的同学们
都办了手抄报， 请各小组展示自己的手抄报，并评选出优秀的手
抄报。
（3）为纪念屈原，表达对屈原的热爱之情，学校举行屈原
的诗词书法大赛。
七、反思与拓展
这次活动，通过师生讨论交流、游戏活动、展示作品，使学
生在 活动中充分展示自己的劳动成果与价值，了解了端午节的来
历及风俗习惯，培养了学生的合作意识与动手 能力。
看了你们自己策划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自
己都对端午节加深了了 解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其
修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会，也希
望同学们用这段话来勉励自己，希望你们在继承传统的同时，不
断勉励自己，不断进步！
滨州市沾化区富源街道第四小学
2010年6月22日
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