天下第一流2020世界读书日活动方案

2020年12月16日发(作者：能静)
2020世界读书日活动方案

一、指导思想

读书有益于 育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重
要途径，读书对于全面落实素质教育，增强中小学生 的思想道德建设，
提升教育教学质量，培养中小学生的创新精神和实践水平，具有十分
重要的意 义。

本届读书节围绕纪念新中国成立六十周年和纪念南京解放六十周
年，以“传 承渡江精神，书香伴我成长”为主题，旨在进一步激发全
校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成 良好的读书习惯，提
升审美修养和人文底蕴，促动学生全面健康地发展，努力构建学习型
校园、 学习型家庭、学习型社区。

二、活动时间：20xx年4月—10月

三、活动主题：传承渡江精神，书香伴我成长

四、活动组织机构：

活动由校长室党支部统抓，德育处、团总支、少先队、年级组及
相关组长班主任具体实施。人员组织安排 如下：

组长：

副组长：

成员：

五、活动目的

1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;

2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”;

3、构建有特色的书香校园文化，营造和谐的文化氛围

4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。

六、活动步骤

第一阶段：活动策划(4月初——4月30日)

1、制订读书节总体活动方案。

2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家
长的一封信》。

3、将推荐书目印发给全校学生。

第二阶段：组织实施(4月30日——9月30日)

1、举行读书节启动仪式，利用校园 广播站和升旗仪式实行宣传发
动。让全校师生充分理解读书节活动的重要性和必要性，通过宣传活
动，进一步提升师生参与活动的自觉性和主动性。

2、每天定时开放图书馆，要求图书 管理员将推荐书目作为重点提
供给学生阅读，并安排班主任、语文老师指导学生阅读。

3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。

4、安排一次全校范围内 的旧图书的交换活动，并联系区新华书店
送书到校，为学生展开面对面的服务。

5、实行“书香班级”的评比、展示活动。

6、展开班级读书角和好书交流活动。

7、在班级内组织相关读书心得的主题班队会。

8、展开一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。

9、展开一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展
评活动。

10、展开一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。

11、倡议展开我与父母同读一本书活动。

第三阶段：总结表彰(10月1——10日)

1、对各项活动实行评选

2、总结这次活动，将总结上交党支部。

3、评比活动的先进个人和集体并表彰。

4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、集体及作品。

展开读书节活动，是本学期学校 德育工作的重要内容，务必督促
每位教师、相关领导对照学校要求，按照计划，认真组织实施本次活动，争取将活动展开得既轰轰烈烈，又扎扎实实。