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小熊座少女朱熹《春日》诗意及赏析

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-12-12 00:48
tags:万紫千红总是春

blv-密苏里号

2020年12月12日发(作者:费俊龙)

朱熹《春日》诗意及赏析


导读:
《春日》原文
胜日2寻芳3泗水4滨5 ,无边光景6一时新。
等闲7识得东风8面,万紫千红总是春。
注释
1、春日:春天。
2、胜日:天气晴朗的好日子,也可看出人的好心情。
3、寻芳:游春,踏青。
4、泗水:河名,在山东省。
5、滨:水边,河边。
6、光景:风光风景。
7、等闲:平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。
8、东风:春风。
《春日》诗意
风和日丽游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新。
谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处
都是春天的景致。
《春日》赏析
这是描写春天风光的一首诗。诗人在一个阳光明媚的日子到郊外
去踏青,沐 浴春风之中,看到满眼春色,不禁发出“万紫千红总是春”
的赞叹。“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新 ”,这两句写郊外踏青





时所看到的情景。诗人选择了丽日晴空这样的好日子,沿着泗水河畔
去郊游,看到无 边无际的春天景色焕然一新,心中有说不出的喜悦。
“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,这两句是对 美好春光的不尽
赞美。诗人在这里把春天写得生机勃勃,青春热烈。春天万物复苏,
春天百花争 奇斗艳,万紫千红,这美好的.景致都是春风带来的,如
果没有春风,就没有这美好的春天。赞美之中又 发出理趣,别具一格。
朱熹是理学大师,是儒家道统的继承人。他在这美丽的春天来到泗水
之滨 ——当年孔子讲学的地方“寻芳”,是别有一番感受的,因此他
的踏青赏春也就有了更深一层的含义。他 是把孔子的学说比作春风,
她博大精深,化育万物,泽被后世。这首诗寓情于景,语言清新活泼,
尤其是后两句以其内涵丰富,形象鲜明,一直广为流传。
《春日》作者简介
朱熹 (1130.9.15-1200.4.23),汉族,字元晦,又字仲晦,号晦
庵,晚称晦翁,谥文, 亦称朱文公。
祖籍江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源),出生于南剑州尤溪
(今属福 建省尤溪县)。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、
诗人、闽学派的代表人物,儒学集大成者 ,世尊称为朱子。朱熹是唯
一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者中。
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