父母收回儿子别墅写读书笔记的格式

2020年12月11日发(作者：宗楚客)


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写读书笔记的格式



篇一：小学生读书笔记格式
小学生读书笔记格式__年__月__日
今天阅读：《》作者：____好词集萃
优美语句：
读后感受：
篇二：读书笔记怎么写
读书笔记怎么写？
书读多了，时间一长印象就不深了，模糊了，甚至遗忘
了。这是因为人的记忆力有限，而要 读的书是无穷的。要想
以有限的记忆力读无穷的书籍而不遗忘，最好的办法就是写
读书笔记。俗 话说：“好记性不如烂笔头。”读书笔记可以弥
补脑力的不足，是记忆的贮存器。
读书笔记怎么写呢？写读书笔记通常会是学生最为头
疼的作业。下面就说一下写读书笔记的方法：
读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式
及写法并不艰深，心得笔记中的读后 感有点麻烦，但只要懂


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得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为
读后感不过就是一种议论文而矣。我觉得 以失败告终，是因
为你学而不用。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能
具体应用，而读书 笔记属日用文类，应即学即用。你猜：一
定要说到头悬梁锥刺骨和萤囊映雪了吧？再不就要说书山
有路学海无涯的话？总不至于说书中自有黄金屋书中自有
颜如玉吧？你很聪明，并且对书敬畏而疏远。 电视、卡通书
和流行歌已经瓜分了你的心田，可我还想为书开垦出一亩三
分地儿。
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记
录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下 来的一种
文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼
到、口到、心到、手到。这 “手到”就是读书笔记。读完一
篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用
的形 式有：
1、摘要式读书笔记
摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研
究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。
摘录原文后要注明出处，包括题目、 作者、出版单位、出版
日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有
用作为摘录的 标准。摘录式笔记可分为：
（1）索引读书笔记


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索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书
刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记
册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要 记年月日和版
面，以备日后查找方便。例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光
明日报?〈史学〉 》
（2）抄录原文读书笔记
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研
究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄
原文要写上分类题目，在引文后面注 明出处。
2、评注式读书笔记
评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内 容
的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔
记作者的感情。评注式笔记有时对 摘录的要点做概括的说明。
评注式笔记有下列几种：
（1）书头批注
书头 批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书
的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用 笔在
字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者
是折页、夹纸条作记号等等。这 种笔记方法不但对书中的内
容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。
（2）提纲
提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据


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提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语
句和自己的语言相结合的方式来写。
（3）提要
提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综
合全文写 出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读
物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述 的性
质。另一种提要，是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要
的说明。
（4）评注读书笔记
评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或
对疑难之点加 以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。例如
鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段：清严无照《蕙櫋杂志》：西
湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。词即慷慨，书
亦瘦劲可观，末题华盖大学士。后人 磨去姓名，改题夏言。
虽属可笔，然亦足以惩奸矣。
案：严嵩篇和岳飞词，有如是作为， 后人留词改名，有
如是自欺，严先生以为可笔而又许其惩奸，有如是两可。寥
寥六十字，写尽三 态。（鲁迅《集外集拾遗?书苑折枝（二）》）
（5）补充原文读书笔记
补充原文 的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到
有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意


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地加以补充，而是要围绕中心思想加以引申或发挥。
3、心得式读书笔记
心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、
体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下 几种：
（1）札记
札记也叫札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来
写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。
（2）心得
心得笔记也叫读后 感。读书后把自己的体会、感想、收
获写出来。这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可
以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写
这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适 当地引用原文。
（3）综合读书笔记
综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题 的书文
后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己看法的笔记。
上述三种类型的读书 笔记，不论采用哪一种类型，目是
都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可
采 用摘要式，以后读书多了，有了比较，产生了看法，就可
以写译注式，至于心得式是更进一步了，它是属 于科学研究
的范畴。
归纳小结：
作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高


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