校园之声广播稿(完整版)幼儿思维数学

2020年12月1日发(作者：赵锡军)
幼儿思维数学——凑十法



教学目标：

1 .在感知、操作的过程中激发幼儿学习数学的兴趣。
2.培养幼儿的判断、推理、动手及逻辑思维能力等。
3.学习10的凑数方法，知道两数相凑变成10的道理，为幼儿今后学习加减法奠定基础。
教学重点及难点：
重点：了解掌握10的凑数方法。
难点：学会运用“凑十法”计算。
教学过程：
一、开始部分：
故事：小熊盖房子
在一座美丽的大森林里，有一只小动物，它呀，穿着棕色的衣服，喜欢吃蜂蜜，喜欢吃鱼，还喜欢躲在树
洞里睡觉，小朋友猜猜看，它是谁呀？喔，是小熊。
小熊有许多好朋友，它有一个愿望： 希望这些好朋友都能和它住在一起，于是决定盖一栋五层楼的房子。可
是房子怎么盖呢？小熊着急了。它 今天来到我们班，想请我们班的小朋友来帮助它盖房子，那小朋友愿意帮助它
吗？ 好，小熊说它已经给 小朋友准备好了彩色的砖头，就藏在你们的洞洞板里了，那我们现在先听音乐去取洞
洞板，然后再一起帮 小熊盖大楼房，好不好？


二、基本部分：

小熊说盖楼房得先选择一块地，现在我们已经帮小熊选好了地。可是小熊又有问题了，这房子应该是