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《工程数学》教学大纲
课程名称：工程数学
适用专业：机械制造技术及自动化、数控技术、机电设备运行与维护、检测
技术及应用
基础课程：高中数学
总 学 时： 45 讲课学时：45 实验学时：0
一 、课程的性质和任务
1、课程性质：《工程数学》是为高等学校工科类学生所开设的一门 重要的基
础理论课，主要内容包括线性代数、概率统计等，是提高学生文化素质和利于学
生学习 专业知识、专业技术的重要基础课。
2、课程任务：通过本课程的学习，使学生能掌握技术科学中常用 的行列式、
矩阵、线性方程组的理论、随机变量的分布及其有关基本知识，较熟练的进行行
列式 、矩阵运算，并运用行列式、矩阵的知识讨论线性方程组的解法，运用随机
变量分布等解决一些常见问题 。教学中有意识的引导学生了解数学与社会实际的
关系，从一些实际问题出发，自然地引出数学概念和方 法，并贯穿始终，最后使
问题得到满意的解决，培养学生应用数学的意识与能力。本课程注重对学生创造
思维的开发，培养学生在生产实践中分析问题和解决问题的能力。
二 、课程的基本要求、重点、难点
1、第一章 矩阵
基本要求：
(1)了解矩阵的概念；
(2)掌握矩阵的几种运算、矩阵求逆、求秩、矩阵的初等变换；
(2)掌握行列式的计算；
重点：矩阵的运算，矩阵的初等变换，矩阵求逆，行列式的计算
难点：矩阵求逆；矩阵和行列式的区别；
2、第二章 n维向量
基本要求：理解向量的概念，向量组的线性关系
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本文更新与2020-11-30 21:01，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/474329.html