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几月几号教师节《小学数学考试大纲》

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-29 17:10
tags:六年级数学, 数学, 小学教育

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2020年11月29日发(作者:乐钧)
内部资料严禁外传
《小学数学考试大纲》
第一部分
一、集合和简易逻辑
(一)考试内容
集合;子集;交集、并集;补集;逻辑联结词;四种命题;充分条件和必要条件
(二)考试要求
1.理解集合、子集、交集、并集、补集的概念;了解空集和全集的意义;了解属于、 包含、相等关系的意义;掌握有
关的术语和符号,并会用他们正确表示一些简单的集合。
2.理 解逻辑联接词“或”、“且”、“非”的含义;理解四种命题及其相互关系;掌握充分条件、必要条件及充要条< br>件的意义
二、函数
(一)考试内容
对应于映射;函数概念;函数表示法和函数图 象;函数的单调性、奇偶性;反函数;互为反函数的函数图象间的关系;
分数指数幂;有理数指数幂的运 算性质;幂函数;指数函数;对数;对数的运算性质;对数函数;函数的应用
(二)考试要求
1 .了解对应于映射的概念;理解函数的概念;掌握函数的表示法。
2.了解函数的单调性、奇偶性的概念 ;掌握判断一些简单函数的单调性、奇偶性的方法
3.了解反函数的概念及互为反函数的函数图象间的关 系,会求一些简单函数的反函数
4.理解分数指数幂的概念;掌握有理数指数幂的运算性质;了解幂函数 、指数函数的概念、图象和性质
5.理解对数的概念,掌握对数的运算性质;了解对数函数的概念、图象 、性质
6.能够运用函数的性质、指数函数和对数函数的性质解决某些简单的实际问题
三、数列
(一)考试内容
数列;等差数列及其通项公式;等差数列前n项和公事;等比数列及其通项公式 ;等比数列前n项和公式
(二)考试要求
1.理解数列的概念;理解数列通项公式的意义;了解 递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的
前几项
2.理解等差数列的概念 ;掌握等差数列的通项公式与前几项和公式,并能解决简单的实际问题
3.理解等比数列的概念;掌握等 比数列的通项公式与前n项和公式,并能解决简单的实际问题
四、三角函数
(一)考试内容角的概念的推广;弧度制;任意角的三角函数;单位圆中的三角函数线;同角三角函数的基本关系式:tan αcot
α=1;正弦、余弦的诱导公式;两角和与差的正弦、余弦、正切;二倍角的正弦、余弦、正切 ;正弦函数、余弦函数
的图象和性质;周期函数;函数的图象;正切函数的图象和性质;已知三角函数值 求角;正弦定理、余弦定理;斜三
角形解法
(二)考试要求
1
学科专业基础< br>内部资料严禁外传
1.了解任意角的概念、弧度的意义;能正确地进行弧度与角度的换算
2.理解任意角的正弦、余弦、正切的定义;了解余切、正割、余割的定义;掌握同角三角函数的基本关系式;< br>3.掌握两角和与两角差的正弦、余弦、正切公式;掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式
4.能正 确运用三角公式进行简单三角函数式的化简、求值和恒等式证明
5.了解正弦函数、预选函数、正切函数 的图象和性质、会用“五点法”画正弦函数、预先函数和函数y=Asin(wx+Φ)
的简图
6.会由已知三角函数值求角,并会用符号arcsinx,arccosx,arctanx表示
7. 掌握正弦定理、余弦定理,并能初步运用他们解斜三角形
五、不等式
(一)考试内容
不 等式;不等式的基本性质;不等式的证明;含绝对值的不等式;不等式的解法
(二)考试要求
1 .理解不等式的性质及其证明
2.掌握两个正数的算数平均数不小于它们的几何平均数的定理,并会简单 的应用
3.掌握分析法、综合法、比较法证明简单的不等式
4.掌握简单不等式的解法
5.理解不等式|a|-|b|≤a+b≤|a|+|b|
六、复数
(一)考试内容
复 数的概念;复数的向量表示;复数的加法与减法;复数的乘法和除法;复数的三角形形式
(二)考试要求
1.了解引入复数的必要性;理解复数的有关概念;掌握复数的代数表示、几何表示;了解复数的向量表 示
2.掌握复数的代数形式的加法、减法、乘法、除法的运算
3.掌握复数的三角形式
七、数集
(一)考试内容
数的概念的发展;整数集;有理数集;无理数的引入;复数集
(二)考试要求
1.掌握自然数集、整数集、有理数集、实数集和复数集之间的关系
2.理解自 然数集、整数集和有理数集的性质;了解实数集、复数集的性质
八、向量代数与空间解析几何
( 一)考试内容
空间直角坐标系与向量的概念;向量的向量积与数量积;线段的定比分点;平面与直线;曲 面与空间曲线
(二)考试要求
1.理解空间直角坐标系的概念;熟练掌握两点间距离公式;会确 定空间点的坐标
2
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2.理解向量的概念;掌握向量的线性运算、数量 积及向量积等运算方法;掌握判断向量平行或垂直的条件;会求向量
的模、方向余弦及两向量间的夹角< br>3.掌握线段的定比分点和中点坐标公式
4.理解平面方程的概念;熟练掌握平面的点法式方程、 一般方程;会判断两平面间的位置关系,并会建立平面方程
5.理解空间直线的概念;熟练掌握直线的标 准方程、参数方程及一般方程;会判断两直线的位置关系、并会建立直线
方程
6.了解一些常见 的曲线方程、曲面方程
九、直线和圆的方程
(一)考试内容
直线的倾斜角与斜率;直线 的方程(点斜式、两点式、直线方程的一般式);两条直线的位置关系(平行与垂直的条
件、两条直线的 交角、点到直线的距离);简单的线性规划问题;曲线与方程的概念;由已知条件求曲线方程;圆的
标准 方程和一般方程;圆的参数方程
(二)考试要求
1.理解直线的倾斜角和斜率的概念;掌握过两 点的直线的斜率公式;掌握直线方程的点斜式、两点式、一般式,并能
根据条件熟练地求出直线方程2.掌握两条直线平行于垂直的条件,两条直线所称的角和颠倒直线的举例公式;能改也根据直线的翻唱歌和 那个判断
两条直线的位置关系
3.了解二院一次不等式表示平面区域及线性规划的意义,并会简 单的应用。
4.了解解析几何的基本思想,了解坐标法
5.掌握圆的标准方程和一般方程;了解 参数方程的概念,理解圆的参数方程
十、圆锥曲线、参数方程和极坐标
(一)考试内容
椭圆及其标准方程;椭圆的简单几何性质;双曲线及其标准方程;双曲线的简单几何性质;抛物线及其标准方程; 抛
物线的简单几何性质;抛物线的切线和法线;坐标轴的平移;参数方程;参数方程和普通方程的互化; 极坐标系;极
坐标和直角坐标的互化;曲线的极坐标方程
(二)考试要求
1.掌握椭圆 的定义、标准方程和椭圆的简单几何性质
2.掌握双曲线的定义、标准方程和双曲线的简单几何性质3.掌握抛物线的定义、标准方程和抛物线的简单几何性质
4.了解平移坐标变换的意义;掌握平移 公式及其应用
十一、直线与平面
(一)考试内容
平面的基本性质;空间的平行直线与异 面直线;直线和平面平行、平面和平面平行;直线和平面垂直;空间向量及其
运算;空间向量的坐标运算 ;直线和平面所成的角与二面角;直线和平面的距离
(二)考试要求
1.理解平面的基本性质; 会用斜二测法画水平放置的平面图形的直观图;能够画出空间两条直线、直线和平面的各种
位置关系的图 形;能够根据图形想象他们的位置关系
3
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2.掌握两条直线平行与垂 直的判定定理和性质定理;掌握两条直线所成的角和距离的概念,对于异面直线的举例,只
要会求计算已 给出公垂线时的距离
3.掌握直线和平面平行的判定定理和性质定理;掌握直线和平面垂直的判定定理和 性质定理;掌握斜线在平面上的射
影、直线和平面所成的角、直线和平面的距离的概念;掌握三垂线定理 及其逆定理
4.掌握两个平面平行的判定定理和性质定理;掌握二面角、二面角的平面角
5.掌 握直线和直线、直线和平面、平面和平面所成角的概念;掌握直线和平面垂直的性质定理;掌握两个平面平行、< br>垂直的判定定理和性质定理
6.掌握点到平面的距离、直线到和它平行的平面的距离、两个平行平 面的距离、异面直线的距离
十二、简单几何体
(一)考试内容
棱柱与棱锥;圆柱与圆锥 ;球
(二)考试要求
1.理解多面体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的有关概念和性质
2.掌握它们的表面积和体积公式,能运用其进行计算
十三、函数的极限和连续
(一)考试内容
初等函数;数列的极限和函数的极限;极限的性质;无穷小量和无穷大量;两个重要极限;函数的连续与 间断;初等
函数的连续性
(二)考试要求
1.掌握基本初等函数及其图形的有关知识< br>2.理解数列极限的概念;能利用数列极限的性质进行简单计算
3.理解函数极限的概念;了解函 数的左、右眼极限;掌握函数极限的性质,能利用函数极限的性质进行简单计算
4.了解无穷小量、无穷 大量的概念
5.会用两个重要极限公式求极限
6.理解一元函数连续性;掌握函数间断点及其分 类
7.了解初等函数的连续性,能正确叙述和简单应用闭区间上连续函数的性质
十四、导数与微 分
(一)考试内容
(二)考试要求
1.理解导数
2.能利用导数求曲线上一点 处的切线方程与法线方程
3.掌握求导数的基本公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导方法
4.掌握求稳函数及由参数方程所确定函数的一、二阶导数的方法;会使用对数求导法
5.了解高阶导 数的概念,会求初等函数的二阶导数
6.掌握微分运算法则,会求函数的微分
十五、微分中值定 理及应用
4
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(一)考试内容
微分中值定理:罗比他法则;函 数的单调性和极值;函数图象的描绘。
(二)考试要求
1.了解罗尔定理、拉格朗日中值定理, 会用拉格朗日中值定理证明简单的不等式
2.会用洛必达法则求简单的不等式极限
3.掌握利用 导数判定函数的单调性及求函数的单调增、减区间;会利用单调性证明不等式
4.掌握求函数极值的方法 ;会解简单的最大(小)值的应用问题
十六、不定积分
(一)考试内容
不定积分的概念 与性质;第一类换元积分法与第二类换元积分法;分部积分法;有理函数的积分和可化为有理数函数
的积 分;积分表的使用
(二)考试要求
1.理解原函数与不定积分的概念
2.了解不定积分 的性质,掌握不定积分的基本公式
3.掌握第一类和第二类换元积分法,掌握分部积分法
4.会 求简单有理函数的不定项积分
十七、定积分及应用
(一)考试内容
定积分的概念与性质 ;牛顿-莱布尼茨公式;定积分的计算方法;定积分的应用
(二)考试要求
1.理解定积分的概 念与几何意义,了解定积分的性质
2.理解变限积分定义的涵义,会求它的导数;了解牛顿=莱布尼兹定 理
3.熟练运用定积分的换元法和分部积分法计算定积分
4.掌握用定积分求平面图形的面积和 旋转体的体积
5.了解反常积分收敛与发散的概念
十八、行列式
(一)考试内容
行列式的定义和性质;行列式的计算;克莱姆法则
(二)考试要求
1.了解行列式的定义;掌 握行列的性质
2.掌握行列式的计算方法
3.了解克莱姆法则及其应用
十九、线性方程 组
(一)考试内容
消元法;向量的定义或线性关系;向量组的秩,线性方程组解的结构
(二)考试要求
5
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1.了解n维向量及n维向量组现行相关性;掌握 向量组的极大无关组与向量组的秩
2.掌握高斯消元法;了解线性方程组解的结构
二十、排列、 组合、二项式定理
(一)考试内容
分类计数原理与分步计数原理;排列;排列数公式;组合;组 合数公式;数学归纳法;二项式定理;二项展开式的性

(二)考试要求
1.掌握分类 计数原理与分步计数原理,并能用他们分析和解决一些简单的应用问题
2.理解排列的意义,掌握排列数 计算公式,并能用它解决一些简单的应用问题
3.理解组合的意义,掌握组合数计算公式和组合数的性质 ,并能用它们解决一些简单的应用问题
4.理解数学归纳法原理。能用数学归纳法证明一些简单的数学命 题
5.掌握二项式定理和二项展开式的性质,并能用它们计算和证明一些简单的问题
二十一、概 率与统计
(一)考试内容
随机事件的概率;等可能性事件的概率;互斥事件有一个发生的概率; 相互独立事件同时发生的概率;独立重复试验;
离散型随机变量的分布列;离散型随机变量的期望值和方 差;抽样方法;总体分布的估计;正态分布
(二)考试要求
1.了解随机事件的发生存在着规律 性和随机事件概率的意义
2.了解等可能性事件的概念的意义,会用排列组合的基本公式计算一些等可能 性事件的概率
3.了解互斥事件、相互独立事件的意义,会用互斥事件的概率加法公式与相互独立事件的 概率乘法公式计算一些事件
的概率
4.会计算事件在n次独立重复试验中恰好发生k次概率5.了解离散型随机变量的意义,会求出某些简单的离散型随机变量的分布列
6.了解离散型随机变 量的期望值、方差的意义,会根据离散型随机变量的分布列求出期望值、方差
7.会用随机抽样、系统抽 样、分层抽样等常用的抽样方法从总体中抽取样本
8.会用样本频率分布去估计总体分布
9.了 解正态分布的意义及主要性质
第二部分学科课标与教材
一、数与代数
(一)考试内容< br>自然数、整数、奇数与偶数、质数与和数、最大公约数与最小公倍数的概念;小数、分数和百分数之间的关 系;加、
减、乘、除算式各项之间的关系;估算的意义和常用的估算方法;常用的计量单位间的互化;书 写代数式要注意的问
题;方程的概念;比、除法及分数的区别;比的基本性质及化简;数的进位制
(二)考试要求
1.数的认识
(1)掌握整数、分数、小数和百分数的意义和读法、写法,能 按照要求进行数的改写和求近似数;掌握数位和数级的
顺序、名称及计数单位间的关系;会运用灵活的方 法比较分数、小数和百分数的大小
6
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(2)理解因数、倍数、奇数、 偶数、质数、合数、公因数、互质数等概念,能运用分解质因数的方法求最大公约数和
最小公倍数;掌握 能被2、3、5整除的数的特征;理解真分数、假分数、带分数、倒数、有限小数、循环小数等概念
(3 )识记小数的性质、分数的基本性质、会运用分数的基本性质约分和通分;理解分数、小数和百分数之间的关系,
会运用灵活的方法进行互化
2.数的运算
(1)理解四则运算的意义,掌握运算法则; 理解加、减、乘、除算式各项之间的关系;掌握口算、笔算、估算的基本
方法,熟练计算整数、小数、分 数的四则运算
(2)识记积变化的规律,商不变的性质,小数点位置移动引起的变化规律;掌握加法运算 规律、乘法运算定律和有关
运算的性质,能灵活运用定律和性质进行整数、小数、分数的简便运算
(3)掌握比和比例的各部分名称及相互关系;理解正比例和反比例的意义;理解比、比例的意义和基本性质; 掌握求
比值、化简比和解比例的方法
3.常见的量
识记常用的时间单位、长度单位、质 量单位、面积单位、体积和容积单位及其进率;熟练运用单位间的进率进行换算
4.式与方程
知 道方程、解、解方程等概念;理解等式的性质,并能熟练的解一元一次方程
5.小学数学竞赛中的数与代 数
(1)整数的整除性
①了解整数对加、减、乘的封闭性,会利用整数对加、减、乘的封闭性讨 论问题
②掌握整除、约数、倍数的定义,会用定义证明整除问题
③掌握带余除法(被除数、除数 、不完全商、余数)的定义、带余除法表达式
④掌握奇数、偶数的定义;会运用“奇偶分析法”分析有关 问题
⑤掌握被2、3、4、5、8、9、11整除的数的特征
⑥掌握质数、合数、质因数、最大 公约数、最小公倍数、互质、两两互质的定义
⑦理解算术基本定理;会将自然数分解质因数,写出自然数 的标准分界式
⑧会求两个数的最大公约数;会求几个整数的最小公倍数
⑨会解最大公约数、最小 公倍数的应用题
(2)不定方程
①了解不定方程、二元一次不定方程、简单多元一次不定方程、 三元一次不定方程组的概念
②会判定给定的二元一次方程、多元一次不定方程有无整数解
③会求 二元一次不定方程的通解
④会解系数简单的三元一次不定方程和简单三元一次不定方程组
(3) 分数、百分数和比例
①会解有关分数的问题(包括分数的折项,分数的最大公约数和最小公倍数、循环小 数与分数,小数与分数)
②会解有关百分数应用题(包括利润,浓度,折扣问题,工程问题)
③ 掌握比和比例的概念,会解含比例问题与溶液配比等问题
二、空间与图形
(一)考试内容
平面图形与立体图形的概念和性质;平面图形的周长与面积计算;立体图形的表面积与体积的计算
(二 )考试要求
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