楚氏春秋浙教数学新版小学三年级上册《两三位数除以一位数》资料说课稿

2020年11月29日发(作者：沃丁)

浙教数学新版小学三年级上册

《两、三位数除以一位数》说课稿
各位领导、老师：
大家好！今天我说课的内容是浙教版小学数学三年级上册第二单元《两、三 位数除以一
位数商是两位数》。下面我将从教材分析、教法学法、、教学设计三个方面进行说课。
首先我对教材进行简单的分析
一、教材分析
本节课是学生在认识了三位数除以一位 数商是三位数的的基础上进行学习的，为本单元
的后面继续学习商中间或末尾有零的除法打下基础。学好 本课，不仅为学习含有除法的混合
运算的计算打下基础，更为小学阶段的数算教学打下基础。课标对这部 分知识的要求非常明
确：1.结合信息图例认识除法，体会并认识三位数除以一位数商是两位数的运算类 型。2.
探索并掌握三位数除以一位数商是两位数的运算类型的特点规律。
依据课标要求和教材分析及学生的年龄特点，确定本节课的教学目标是：
1. 知识目标：三位数除以一位数商是两位数的除法的计算方法。
2. 能力目标：能根据具体情况进行估算，并能结合估算情况验证笔算的正误。
3. 情感目标：能结合具 体情境发现有价值的数学信息，提出数学问题并解决，使学生
进一步体会除法在生活中的应用。
本着课程标准，在吃透教材基础上，我确立了如下的教学重难点
本课的教学重点：掌握三位数除以一位数商是两位数的计算方法。
教学难点是：解决“当被除 数的第一位除以除数不够时怎么办”。和“用被除数的前两
位来除以除数，商应该写在哪一位上”这两个 问题。
下面，为了讲清重点、难点，使学生能达到本节设定的教学目标，我再说一说教法和学
法
二．教法学法
新课标指出“教无定法，贵在得法”。数学教学活动必须建立在学生的认知发展 水平和
已有的知识经验基础之上，对于三年级的学生来说，他们的学习比较积极，但是不稳定。知
识和思维都有一定的局限性。在《两、三位数除以一位数商是两位数》整个教学过程中，要
把生活中的 鲜活题材引入到数学课堂上，给学生提供一个展示激情、智慧与个性的大舞台，

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