桌球比赛-回不去了歌词
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最新的数学考试总结
数学教学过程中,对某些题目适当进行一题多解,可以
开拓学生思路,提高思维灵活性,进 而提高学生的解题能力
以下是小编准备的最新的数学考试总结范文,快一起来看看
吧!.
最新的数学考试总结范文【1】 奥数班就要考试了,
而我根本不把这件事放在心里,在家里,连奥数书碰都不碰。
考试了 ,试卷发下来,同学们立马埋头,拿起笔,开始
答题,而我,却呆呆地坐着,两眼傻傻地看着考卷,觉得 每
道题都是那样难,不知是怎样完成考卷的,我痛苦地走向老
师,交了考卷,背着书包迈着沉重 的步伐走出校门。
寒风像刀子一样割着我的脸,我一直愁眉苦脸,我不像
其他同学那样高 高兴兴地走出了教室,我一直在想,“那样
低的成绩怎样去与我的朋友、家人交代呢?我怕见爸爸那责< br>备的眼神,怕见妈妈那愤怒的面孔,怕见朋友那嘲笑我的声
音,甚至怕见我那张错题遍布的考卷。 我该怎么办?我到底
该怎么办?我恨不得挖一个地洞自己跳下去,我辜负了所有
人对我的期待, 我多么希望时间可以倒流,让我认真地复习,
考一个好成绩。”
可惜世上没有后悔药,我必须去接受现实,那一刻,能
留下的只有懊悔……
最新的数学考试总结范文【2】 进入高中后,随着
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数学知识容量与难度的 增加,有一些同学数学成绩与初中相
比变得不太理想,分析其原因,可能有以下几种:
① 高中起始阶段学习没有搞好。学生还用初中的学习方
法对待高中数学,以练代学,总认为多做一些练习, 就可以
提高成绩,没有想到高中不仅侧重于练习,更侧重于对问题
与知识的理解。由于知识容量 的增大,初中练习的时间已没
有保证,因而一部分学生练也没练好,知识也没有理解。教
师在高 中开始阶段讲课速度太快,作业量也随之增加。由于
学生没有理解知识,又忙于完成作业,导致写作业速 度提不
上去,学习效率低,事半功倍。
②对当天所学知识不能融会贯通,又不主动问老师同学,
开始积累问题。
③由于原因①, 随着时间的推移,学生不会的知识变得
越来越多,很努力但也没有明显的效果,问老师问同学不知
从何问起,因而丧失了学习数学的自信心,认为学一会儿数
学还不如看一篇文章。开始出现偏科思想, 学数学的时间上
越来越少。
④教师没有及时发现学生的思想变化。在检查作业时发
现完成情况不理想,不是帮其分析原因,采取补救措施,而
是采取不恰当的方法,经常批评,使学生失 去了学习数学的
兴趣.。开始应付作业,上课不听讲现象开始发生。
根据以上原因,我觉得我们应当采取以下措施:
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