美国校园喜剧一年级数学上册概念知识点整理

2020年11月27日发(作者：萧星甫)
小学一年级上册数学知识点

一、读数、写数。
1、读20以内的数。
顺数：从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
倒数：从大到小的顺序20 19 18 17 ······
单数：1、3、5、7、9 、11、13、15、17、19
双数：2、4、6、8、10 、12、14、16、18、20
2、两位数
（1）十个“1”就是一个“10”，一个“10”就是十个“1”。
如： 11里有（1）个十和（1）个一； 11里有（11）个一。
12里有（1）个十和（2）个一； 12里有（12）个一
13里有（1）个十和（3）个一； 13里有（13）个一
14里有（1）个十和（4）个一； 14里有（14）个一
15里有（1）个十和（5）个一； 15里有（15）个一
······
19里有（1）个十和（9）个一；或者说，19里有（19）个一
20里有（2）个十； 20里有（20）个一
（2）在计数器上，从右边起 第一位 是什么位？（个位）
个位
上的1颗珠子表示什么？（表示1个一）
第二位 是什么位？（十位）
十位
上的1颗珠子表示什么？（表示1个十）
（3）先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，再写出来。
如：14，读作：十四，写作：14。
个位上是4，表示4个一，十位上数字是1，表示1个十。
二、比较大小和第几。
1、例如给数字娃娃排队：5、6、10、3、20、17，可以按从大到小的顺序排列，也可以按从小到大的顺 序排列。
（注意:写一个数字，划去一个，做到不重不漏。）

2、任意取20以内的两个数，能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。
如：16比15大，写出来就是16＞15 读作：16大于15
9比13小，写出来就是9＜13 读作：9小于13
（
开口朝左
> 是“大于”，
开口朝右
是“小于”)

3、“比”字的用法
看“比”字的后面是谁，比几大1就要在几的基础上加1，比几小1就要在几的基础上减1。
如：比5小2的数是（3），
比4多3的数是（7）。
4、几和第几
△▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★
观察图，说说有几个图形？（16个图形）从左数第几位 是什么？从右数第几位是什么？把左边三个圈起来；把右边
第2个
圈起来。
（复习此 类知识时，分清左右，标出方向；知道几和第几的区别。“几”表示数量有几个，“第几”表示顺序和位
置排在第几）

5、
相邻
数
比如： 2的前面是1，2的后面是3， 与2相邻的数是1和3。
3的前面是2，3的后面是4， 与3相邻的数是2和4。
20的前面是19，20的后面是21，与20相邻的数是19和21。

三、比一比（大小、多少、长短、高矮、轻重）
1. 比较两个事物的大小、多少 、长短、高矮、轻重等，要以其中的一个事物作为参照，或者说以其中的一个事物
作为标准，然后再比较 ，这样就能说另一个事物比作为标准的那个事物大或者小、多或少等。
比长短：常用的方法注意要一端对齐，也可以采用数格比较，或对称比较。
比高矮：注意在同一平面上去比较。
比多少：运用一一对应原则。
2.三个事物比较，可以先两个两个的比较。然后根据比较的结果，得出三个事物比较的结论。
如：A比B重，B比C重，那么可以得到A比C重。A最重，C最轻。
A比B重，A比C重，只能得到A最重，还要比较B和C，才知道谁最轻。

四、加减法（一）
把两个数合并在一起用加法。
加数+加数=和

如：3+13=16中，3和13是加数，和是16。
从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。
被减数-减数=差

如：19-6=13中，19是被减数，6是减数，差是13。
1、加法
（1）两个数相加，交换它们的位置，得数不变。
（2）两个数相加，其中的一个数不变，如 果另一个数变化则得数也会发生变化，且加数变化了多少，结果就变化
多少。
2、减法
一个数减去另一个数，保持减数不变：如果被减数增大，差也增大；被减数减小，差也减小。

三、10以内的加减法 （先补充完整再背诵）
得数
0+1









1 2
1+1
0+2








2+1
1+2
0+3







3
3+1
2+2
1+3
0+4






4 5
4+1
3+2
2+3
1+4
0+5





6+1
5+2
4+3
3+4
2+5
1+6
0+7



7
7+1
6+2
5+3
4+4
3+5
2+6
1+7
0+8


8
8+1
7+2
6+3
5+4
4+5
3+6
2+7
1+8
0+9

9 10
9+1
8+2
7+3
6+4
5+5
4+6
3+7
2+8
1+9
0+10

+1
+2
+3
+4
+5
+6
+7
+8
+9
+10