改造文章的祖师-
分数加法和减法课例评析
一﹑教学目标
1、使学生理解并掌握异分母分数加减法的计算法则,能正
确地进行计算。
2培养学生自主探究、得出算法、解决问题的过程。
3、感受数学与生活的联系,体会数学来源于生活,激发学生
学习兴趣。
教学重点:理解异分母分数加减法的计算法则
教学难点:理解异分母分数加减计算时必须先通分的算理
二﹑教学理念
数学教学 活动建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验
基础上。激发学生的学习积极性,只有学生学习兴趣高 涨时,才能接
受老师接受的知识,培养他们在自主探索和合作交流的过程中真正理
解和掌握基本 的数学知识与技能,数学思想和方法,获得广泛的数学
活动经验。
三、 教学流程
(一)创设情境,激趣导入
(二)合作探究,自主建构
这一环节 是探究异分母分数加减法的计算法则,是本课的中
心环节。为了突出重点,突破难点,发挥学生的主体作 用,我安排这
样的五个小环节。
1、独立探险究
仲醇-
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你来比划我来猜成语-
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脚注是什么-
风调雨顺的意思-
随风奔跑自由是方向-
本文更新与2020-11-27 02:09,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/465625.html
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