伸缩缝间距数学中的趣事

2020年11月26日发(作者：闵南仲)
数学中的趣事
1.加号
有一个家庭，这家的孩子的数学一直不好，父母给他换了不 少学校，最后，父母
跟孩子换了一个教堂小学，这个孩子的数学就名列前茅。父母也很奇怪，就问：“是不是老师教的好”孩子说：“不是。”父母又问：“是不是教材不一样”孩子
说：“不是。”父 母问：“那是什么”孩子说：“我一进教室，我就知道这里对数学
很重视，因为我一进门，我就看见有一 个人被订在加号上！”
2.数学中文
一位美国数学系的研究生来台湾搜集中国古代数学发展 的资料，朋友请我代为招
待。他是首次来到东方，也没有学过中文，可是竟在短短半小时内学会写错综复
杂的“张”字——而且还是草书。惊讶之余，不免向这位天才请教。他说：“这
没有什么，我只 是用一笔把三又四分之十三这个数字写出来而已。”
3.处处不可导
有一位国外的学者（搞 数学研究的）到我们学校访问，住在学校外宾招待所，他
要走的时候，我问他对我们学校的印象如何，他 说：“你们学校的招待所太差了，
以后再也不敢住了！”我急忙问其原因。教授说道：“那吃饭的碗，碗 口处处不可
导，这哪是给人用的！”我听了，大笑，这教授比喻得还真形象！虽说是笑话，
但是 能加深对连续、可导概念的理解哟.
4.负数
数学家、生物学家和物理学家坐在街头咖啡屋 里，看着人们从街对面的一间房子
走进走出。他们先看到两个人进去，时光流逝，他们又看到三个人出来 。物理学
家:”测量不够准确。“生物学家：“他们进行了繁殖。“数学家:”如果现在再进
去 一个人，那房子就空了。”
5.数学家的答案
物理学家和工程师乘着热气球，在大峡谷中迷 失了方向。他们高声呼救：“喂—
—！我们在哪儿“过了大约15分钟，他们听到回应在山谷中回荡：“ 喂——！你
们在热气球里！“物理学家道：“那家伙一定是个数学家。“工程师不解道：“为什
么“物理学家道：“因为他用了很长的时间，给出一个完全正确的答案，但答案
一点用也没有。”
6.家父酒量
数学教员：“桌上有三杯酒，我请你父亲喝一杯，还有几杯”
小学生：“一杯也没有了。”
数学教员：“怎么你没有听懂我的话吗我再说一遍，桌上有三杯 酒，我请你父亲
喝一杯，还有几杯”
小学生：“真的一杯也没有了。”
数学老师：“你懂得数学吗”
小学生：“先生，你不懂我父亲的脾气，他看见桌上有酒，一杯也不肯放过的。”
7.结果
老师：“今天我们来学减法。比方说，你哥哥有5个苹果，你从那儿拿走3个，
结果怎样。”
汤姆：“结果嘛，结果他肯定会揍我一顿！”
8.解题
数学课上。老师说：“一座 殿堂位于山的最高处。通向殿堂的路上有5个平台。
平台与平台之间有20级台阶。孩子们若要到达殿堂 需要登上多少级台阶呢”
“要登上所有的！”小卡洛尔赶忙回答。
9.四舍五入
仔仔兴高采烈地从学校里回来，问妈妈：“爸爸呢”
妈妈看到仔仔兴奋的样子，奇怪地问：“爸爸在家，你找爸爸做什么”