摇头舞步对初中数学教学的几点思考

2020年11月26日发(作者：支鉴)【摘要】深层知识蕴含于表层知识之中，是数学的精



，从而使数学教学超脱“ 题海”之苦，使其更


【关键词】新观念新思想创新能力团队精神一、在数学

新观念中不仅包含对事物的新认识 、新思想，而且包含









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数学思想是分析、处理和解决数学问题的根本想法，是

集合思想、化归思想和对应思想。其理由是：
1）这三个思想几乎包摄了全部中学数学内容；（ 2）符合

（3）在中学数学教学中，运用这些思想分析、处理
（4）掌握这些思想可以 为进

二、在数学教学中培养学生的创新能力
沿袭以久的教育内容和方法不 利于培养学生的创新品







创新能力在 数学教学中主要表现对已解决问题寻求新
“学起于思，思源于疑”，学生探索知识的思维过程
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三、在数学教学中培养学生团队精神
1.充分利用合作学习，发掘学生团队协作潜力。
合作学习是一种以教学目标为导向， 以小组学习为基本








2.结合课堂知识延伸，融入对团队精神的培养。??
数学教学是数学活动的教学，数学学习不是 单纯的知识










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3.活跃课堂教学氛围，在自由辩论中学会合作。
不同的 学生来自于不同的家庭，有着不同的教育背景，






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