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青岛12中《第一单元整理复习》示范公开课教学设计【小学数学北师大版一年级下册】

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-25 05:56
tags:公开课, 教学设计, 小学数学

意大利英文-大枫子

2020年11月25日发(作者:毕庆堂)

第一单元 加与减(一)
整理和复习

教学目标:
1. 在具体情境中,通过探索、交流活动,进一步体会减法的意义。
2. 学会20以内数的退位减法计算,并能比较熟练地口算。
3. 能理解他人的不同算法,体会算法的多样性。
4. 能发现和提出用20以内数的退位减法解决的问题,并尝试解决。
5. 感受退位减法运算与日常生活的密切联系,体会减法的实际应用,
激发学习兴趣。
一、复习回顾
师:同学们,第一单元我们都学习了哪些知识呢?请你结合下面的提
纲,回忆一下吧。

1. 十几减几的退位减法。
师:十几减几的退位减法的计算方法是什么?
生1:数小棒。
生2:拨计数器。
生3:借助数线。(倒着数)
生4:画结构图。
3 / 3

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