歌曲松花江上沪教版二年级数学复习课教案

2020年11月25日发(作者：邱心志)
沪教版二年级数学复习课教案
教学内容 总复习内容
教学课时 共5课时
教学目标 ：
1、整理、归纳本册教科书所学知识，加深对所学知识的理解，掌
握有关知识间的联系。
2、经历整理与复习所学知识的过程，初步学会一些整理数学知识
的方法，培养自觉整理与复习的意识和 习惯。
3、引导学生回顾在学习过程中的体会和收获，激发学生学习数学
的情感，体验成功的快乐。
教学重点 ：加深对所学知识的理解。
教学难点： 初步学会一些整理数学知识的方法。
教具准备： 主题图。
教学过程：
导入 一、谈话引入
出示主题图：他们在做什么？
这学期的新课学习已经结束，从现在开始，将对本学期所学知识进行
综合复习。

二、这学期的收获
1、整理全册所学内容：
（1）小组合作，初步整理。

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①请同学们回忆一下，本学期学习了哪些内容？ 学生回答
②想一想：你能用学过的整理知识的方法把这些内容整理出来吗？怎
样整理才能 使这些内容比较清楚地展现出来呢？ 先独立思考，然后
把自己的想法说给小组的同学听一听。
③小组合作：小组内的同学商量一下，选择喜欢的方法整理出本学
期所学的知识。
整理要求：
A、整理结果要简洁、清晰、有条理。
B、整理完后，要能说出整理的理由。
（2）全班汇报交流，完善整理结果
①各小组选一名代表展示、交流整理的过程、结果。
②结合展示、交流的过程，师生共同 评价各组的整理情况：你喜欢哪
种整理方法？为什么？有没有需要补充的地方？哪些内容还需进一
步调整？
③根据评价结果，可选一种有代表性的板书。
如：数的认识：万以内数的认识
计算：三位数的加减法 表内除法 有余数的除
法 混合运算
计量单位：克、千克
图形：图形的运动 三、交流学习中最有趣的事
2、与同伴说一说
3、回忆自己印象最深刻的一节数学课，最喜欢的一个数学活动，或

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用数学知识解决一个问题等。
反馈练习
随堂测试


课堂总结 课堂总结
通过本节课的复习，你最大的收获是什么？还有什么疑惑？
板书设计
万以内数的认识
三位数的加减法
图形的运动
有余数的除法
混合运算
推理 表内除法
克、千克
教学反思









总复习



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