杨维桢-八月十五云遮月
小学数学《空间与图形》总复习 教案
课 题 空间与图形(总复习) 设 计 者
1、借助具体的操作活动中直观认识长方形、正方形、三角形和圆,感知
它们的特征。
复习目标
2、经历“拼一拼”等活动,感知“长方形、正方形、三角形和圆”之间
的 联系,体验“拼图”的乐趣,激发学生学习的积极性。
3、从不同的方向观察物体,进一步体会不同的 方向看到的形状不同,发
展学生的空间想象能力,培养学生的空间观念。
直观认识长方形、正方形、三角形和圆,了解多方向观察物体得到的不
同图形。
多媒体、教学课件
板书设计
流 程
教 学 活 动 过 程
设计意图
复习重点
辅助手段
一、 知识回顾 小朋友,这一学期我们学过了哪些图形呢?说说这些图形
是什么样子的?你能 把它分成两类图形吗?(一类:三角
形、正方形、长方形,二类:圆)
二、练习提升
1、找一找 生活中,许多物体上能找到这些图形,请找
一找吧?
(图1:有13个 ,有2个 ,有2个 ,有6
个 )
2、拼一拼 利用我们学过的图形能拼成一些有趣的图案。
(1)说一说,每个图案是由哪些图形拼成的?
(2)拼一拼,你能仿照这些图案拼一拼吗?
(3)试一试,你能根据自己的想象拼出不一样的图案
吗?
。
老人星-运动香水
随意发-什么是红头文件
秋日传奇-关于音乐的论文
岛国搬运工-秋恋
沁园春雪朗诵-剧中
为权利而斗争-关于环境保护的论文
大唐酒徒-新三字经全文
大海雀-感情文章
本文更新与2020-11-25 05:19,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/462233.html