解数学公式新北师大版小学三年级数学上册教学计划

2020年11月24日发(作者：蒋经国)





新北师大版小学三年级
数学上册教学计划
TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】


新北师大版小学三年级数学上册教学计划
一、掌握“双基”情况：
在数学知识上已经掌握了两步计算式题和有余数的除法，还有统计知 识，并学
会了辨认八个方位；掌握了万以内数的读法、写法和加、减法；还掌握了长度单位
毫米 、厘米、分米、米和千米的实际长度和简单的换算以及实际测量，并能用以上
这些相应的知识解决实际生 活中的问题。
经过两年的学习，已经具备了初步的逻辑思维能力和简单的抽象概括能力，并能根
据具体情况提出合理的问题，还能正确解决问题的能力。无论是理解问题的能力，
还是分析、解决问题 的能力均有所提高，基础知识和基本技能打得都比较扎实。
二、学生的学习习惯：
对数学学 习有着浓厚的兴趣，养成了一些良好的学习习惯，掌握了一些科学的
学习方法，学会了独立思考和与人沟 通、协商、合作、交流的能力，学会了探究问
题，乐于参与到学习活动中去，特别是对一些动手操作，合 作学习，实践活动等学
习内容尤为感兴趣。学生书写比较工整，作业基本能按时完成。
三、教材分析：
本册教材共分三个领域，八个单元。
（一）数与代数 < br>1．第一单元“混合运算”（乘加、乘减、除加、除减、加减混合以及两步有括号式
题）。结合实 际情境，使学生体会到要遵循“先乘除、后加减”及“先算括号里面
的”运算顺序，能根据这些运算顺序 计算有关问题，并能解决一些实际问题。
2．第三单元“加与减”结合具体情境，探索计算万以内加减 法及连加、边减和加减混
合的计算方法；养成对计算结果的大致范围进行估计的习惯；能在具体情境中提 出问
题，能运用学到的知识解决一些简单的实际问题。
3．第四单元“乘与除”。主要学习（ 百以内）一位数乘、除两位数的口算。结合具体
情境，感受乘除法计算与实际生活的密切联系，探索一位 数乘、除两位数的口算方
法，体验算法多样化，并能正确计算。经历从实际情境中提出问题和解决问题的 过
程，培养用乘除法的知识解决简单实际问题的能力。

4．第六单元“乘法”。主 要学习两、三位数乘一位数的乘法和连乘。能结合具体情境
提出问题，列出乘法算式，探索两、三位数乘 一位数的计算方法，并能正确计算。经
历与他人交流各自算法的过程，体验算法的多样化，能结合具体情 境进行估算，并解
释估算的过程。