经济应用数学基础微积分2019学年第二学期小学数学教研组工作总结

2020年11月23日发(作者：樊达斋)
2019学年第二学期小学数学教研组工作总结
在疫情影响下，紧张而又繁忙的一学期工作就 要结束了。本学期比较特殊，
前期受疫情影响进行了全县统一的线上授课，数学组各位老师提前观看微课 ，精
心布置作业，认真批改以及及时答疑。每位教师都以认真、务实的态度较好的完
成了本学期 的教学工作，现将本学期小学数学教研组工作总结如下：

一、认真学习《新常规》，制定本学期的教学计划

利用数学组学习活动时间加强《 新常规》理论学习和教学研究，使教育工作始终
在理论的指导下进行，围绕本学期教研主题“深度学习” 开展教研活动，使我们
的教育目标更加明确。通过一学期如何促进学生深度学习的研究，我们进一步明< br>白了只有在教学中把学生的学放在教学的首位，抓住重点、难点，才能更好地提
高课堂的效率。正 式开学后，开展了第一阶段线上学习的检测，全体数学教师对
这个阶段的教学情况和学生的学习情况进行 了分析和讨论，结合所任班级的教学
情况制定了相应的教研、教学计划。

二、做好教学常规，全面提高教学质量

1．加强课堂教学的常规工作，认认真真地 上好每一节课，扎实地抓好教学的各
个环节，向四十分钟要质量。在课堂教学中还要注意加强对学生创新 精神和实践
能力的培养。

2．进一步抓好备课、听课工作，完善备课、听课制度。 做到及时评课与其他老
师及时交换意见，使每位老师的教学水平都有所提高。

3、 认真落实作业辅导这一环节，及时做好作业情况记载，并对存在问题的学生
及时提醒，限时改正，逐步提 高。同时加强管理，杜绝学生抄袭作业现象，端正
学生作业态度。