不怕数学九年级数学备课组活动记录

2020年11月22日发(作者：熊子丹)
2009——2010学年第一学期九年级数学备课组活动记录【1】
活动内容 教研组会议
活动时间 2009.8.28
参加人员 全体数学组成员
主 持 人 孙明
活动记录：
一、学案要求
1. 学案不能代教案
2. 形成初稿，集体讨论再形成正稿
3. 课内、课后练习相联系，课后练习要求有延伸与拓展
4. 学案上的练习要求批改
二、学案要求
1. 问题设计、目标、教学内容要有层次
2. 情景设计
3. 学法指导设计
4. 媒体使用设计
三、组成内容
1. 学习目标，包括认识、能力目标
2. 学习内容，知识框架
3. 学法指导
4. 技能训练
5. 达标检测
四、基本要求
1. 年级、学科、教材、设计人、审核人、时间
2. 课题名称
3. 学习目标
4. 课前预习目标
5. 学习的重点与关键
五、要求
1—2天前学案发给学生
中心发言人 李亚芬 记 录 员 马妹红
活动地点 七（1）班教室






2009——2010学年第一学期九年级数学备课组活动记录【4】
活动内容 二次根式复习研讨
活动时间 2009.10.10
参加人员 初三数学组成员
主 持 人 李亚芬
活动记录：
1. 本章主要学习了二次根式的概念及性质、二次根式的基本运算法则极其运用。
2. 二次根式主要的性质
（1）
（2）
3.二次根式乘除运算法则
（1）
（2）
4.二次根式的化简，就是使二次根式满足：
（1）被开方数中不能含有开得尽的因数或因式；
（2）被开放数中不含分母；
（3）分母中不含分母
5.二次根式相加减，先将各个根式化简，然后合并同类二次根式
6.比较二次根式的运算与整式的运算，你能发现它们的相同点与不同点
7.讲练结合，遵循学生的认知规律
中心发言人 严黎明 记 录 员 马妹红
活动地点 三楼办公室
初二备课

第1周集体备课记录
集体备课活动记录


活动日期：2009年2月 20日 周次：1

参加人：
苏为民 焦丽英 赵桂英 石秀坤

缺勤：无

集体备课内容：

1、上次集体备课分工任务完成情况；电子教案打印下发情况；

本周完成15.1—15.2 5个教案及课件上交和讲解

2、讨论15.3—15 .4的教学思路，完成这5个教案。下周二上交到F
TP自己的文件夹里。

（1）对重点、难点进行分析，对部分例题进行拓展。


（2）根据学生情况，分层布置作业。


（3）补充一些简单习题。

3、集体备课其它内容的记录。

（1）分析本周授课中存在的问题，讨论解决的办法。


（2）预测新授课中可能遇到的问题，研讨解决的办法。


（3）以新带旧，训练画图能力是突破口。


（4）对学生易错点、易混点，进行强调和强化训练。



4、下次集体备课分工情况：

石秀坤
15.3函数图像的画法

赵桂英 15.4一次函数和它的解析式

周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。回去形
成自己的教案。

第2周集体备课记录
集体备课活动记录


活动日期：2009年2月 27日 周次：2

参加人：
苏为民 焦丽英 赵桂英 石秀坤

缺勤：无

集体备课内容：

1、上次集体备课分工任务完成情况；电子教案打印下发情况；

本周完成15.3—15.4 5个教案及课件上交和讲解

2、讨论15.5—15 .6的教学思路，完成这5个教案。下周二上交到F
TP自己的文件夹里。

（1）对重点、难点进行分析，对部分例题进行拓展。


（2）根据学生情况，分层布置作业。


（3）补充一些简单习题。

3、集体备课其它内容的记录。

（1）分析本周授课中存在的问题，讨论解决的办法。


（2）预测新授课中可能遇到的问题，研讨解决的办法。


（3）以新带旧，训练画图能力是突破口。


（4）对学生易错点、易混点，进行强调和强化训练。



4、下次集体备课分工情况：

苏卫民
15.5一次函数图像

焦丽英 15.6一次函数性质

周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。回去形
成自己的教案。

第3周集体备课记录
集体备课活动记录


活动日期：2009年3月 6日 周次：3

参加人：
苏为民 焦丽英 赵桂英 石秀坤

缺勤：无

集体备课内容：

1、上次集体备课分工任务完成情况；电子教案打印下发情况；

本周完成15.5—15.6 5个教案及课件上交和讲解

2、讨论15.7、本章 复习的教学思路，完成这5个教案。下周二上交
到FTP自己的文件夹里。

（1）对重点、难点进行分析，对部分例题进行拓展。


（2）根据学生情况，分层布置作业。


（3）补充一些简单习题。

3、集体备课其它内容的记录。

（1）分析本周授课中存在的问题，讨论解决的办法。


（2）预测新授课中可能遇到的问题，研讨解决的办法。


（3）以新带旧，训练画图能力是突破口。


（4）对学生易错点、易混点，进行强调和强化训练。



4、下次集体备课分工情况：

苏卫民
15.7一次函数图像

焦丽英 复习与小结

周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。回去形
成自己的教案。

活动日期：2009年3月 13日 周次：4

参加人：
苏为民 焦丽英 赵桂英 石秀坤

缺勤：无

集体备课内容：

1、上次集体备课分工任务完成情况；电子教案打印下发情况；

本周完成15.7 、本章复习 5个教案及课件上交和讲解

2、讨论本章复习的教学思路，完成复习题的讲解和 分析。进行检测
（1）对重点、难点进行分析，对部分例题进行拓展。


（2）根据学生情况，分层布置作业。


（3）补充一些简单习题。

3、集体备课其它内容的记录。

20日进行月考。

4、下次集体备课分工情况：

赵桂英 16.1 多边形

石秀坤 16.2 平行四边形和特殊的平行四边形

周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。回去形
成自己的教案。

第5周集体备课记录
集体备课活动记录


活动日期：2009年3月 20日 周次：5

参加人：
苏为民 焦丽英 赵桂英 石秀坤

缺勤：无

集体备课内容：

1、上次集体备课分工任务完成情况；电子教案打印下发情况；

本周完成16.1、16.2 5个教案及课件上交和讲解

2、讨论16.3的教学 思路，完成这5个教案。下周二上交到FTP自
己的文件夹里。

（1）对重点、难点进行分析，对部分例题进行拓展。


（2）根据学生情况，分层布置作业。


（3）补充一些简单习题。

3、集体备课其它内容的记录。

（1）分析本周授课中存在的问题，讨论解决的办法。


（2）预测新授课中可能遇到的问题，研讨解决的办法。


（3）以新带旧，训练推理能力是突破口。


（4）对学生易错点、易混点，进行强调和强化训练。



4、下次集体备课分工情况：

苏卫民 16.3平行四边形的性质与判定

焦丽英 16.3平行四边形的性质与判定

周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。回去形
成自己的教案。

第6周集体备课记录
集体备课活动记录


活动日期：2009年3月 27日 周次：7

参加人：
苏为民 焦丽英 赵桂英 石秀坤

缺勤：无

集体备课内容：

1、上次集体备课分工任务完成情况；电子教案打印下发情况；

本周完成16.3 5个教案及课件上交和讲解

2、讨论16.4的教学思路，完成这5个教案。下周二上交到F TP自
己的文件夹里。

（1）对重点、难点进行分析，对部分例题进行拓展。


（2）根据学生情况，分层布置作业。


（3）补充一些简单习题。

3、集体备课其它内容的记录。

（1）分析本周授课中存在的问题，讨论解决的办法。


（2）预测新授课中可能遇到的问题，研讨解决的办法。


（3）以新带旧，训练推理能力是突破口。


（4）对学生易错点、易混点，进行强调和强化训练。



4、下次集体备课分工情况：

苏卫民 16.4特殊的平行四边形的性质与判定

焦丽英 16.4特殊 的平行四边形的性质与判定

周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。回去形
成自己的教案。

















08-09第1周集体备课活动记录
活动日期： 08. 9. 5 周次： 1


参加人：初二全体数学老师


缺勤：无


集体备课内容：


1、上次集体备课分工任务完成情况；电子教案打印下发情况；


均已完成，电子教案根据自己需要打印。


2、分析电子教案的打印稿进行研讨的情况简单记录。


（1）对重点、难点进行分析，对部分例题进行拓展。


（2）根据学生情况，分层布置作业。


（3）补充一些简单习题。



3、集体备课其它内容的记录。


（1）分析本周授课中存在的问题，讨论解决的办法。


（2）预测授课中可能遇到的问题，研讨解决的办法。


（3）以新带旧，正确因式分解是突破口。


（4）对学生易错点、易混点，进行强调和强化训练。



4、下次集体备课分工情况：


分工内容：


苏为民：分式加减法


焦丽英：分式方程的解法及应用


上交日期：下周二下班前

第2周集体备课活动记录
集体备课活动记录


活动日期：2008年9月12 日 周次：2

参加人：
苏为民 焦丽英 赵桂英 石秀坤

缺勤：无

集体备课内容：

1、上次集体备课分工任务完成情况；电子教案打印下发情况；

本周完成 11。4 分式的加减法

11．5 可化为一元一次方程的分式方程及其应用

五个教案及课件的上交和讲解。

2、继续讨论11．5 可化为一元一次方程的分式方程及其应用、本章
复习与小结、分式检测 的教学思路，完成这5个教案下周二上交到F
TP自己的文件夹里。

（1）对重点、难点进行分析，对部分例题进行拓展。


（2）根据学生情况，分层布置作业。


（3）补充一些简单习题。

3、集体备课其它内容的记录。

（1）分析本周授课中存在的问题，讨论解决的办法。


（2）预测新授课中可能遇到的问题，研讨解决的办法。


（3）以新带旧，按照法则计算、少跳步是突破口。


（4）对学生易错点、易混点，进行强调和强化训练。



4、下次集体备课分工情况：

赵桂英： 11．5 分式方程的解法及应用

石秀坤：
本章复习与小结、分式检测

周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。回去形
成自己的教案。

第3周集体备课记录
集体备课活动记录


活动日期：2008年9月19 日 周次：3

参加人：
苏为民 焦丽英 赵桂英 石秀坤

缺勤：无

集体备课内容：

1、上次集体备课分工任务完成情况；电子教案打印下发情况；

本周完成 ．5 分式方程的解法及应用11

本章复习与小结、分式检测

五个教案及课件的上交和讲解。

2、讨论12.1平方根、12。2立方根、12。 3用科学计算器开方、1
2。4无理数与实数（1）的教学思路，完成这5个教案下周二上交到
FTP自己的文件夹里。

（1）对重点、难点进行分析，对部分例题进行拓展。


（2）根据学生情况，分层布置作业。


（3）补充一些简单习题。

3、集体备课其它内容的记录。

（1）分析本周授课中存在的问题，讨论解决的办法。


（2）预测新授课中可能遇到的问题，研讨解决的办法。


（3）以新带旧，找等量关系列方程是突破口。


（4）对学生易错点、易混点，进行强调和强化训练。



4、下次集体备课分工情况：

焦丽英： 12．1 平方根、


12。2立方根

苏为民 ：
12。3用科学计算器开方、

12。4无理数与实数（1）

周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。回去形
成自己的教案。

第4周集体备课记录
集体备课活动记录


活动日期：2008年9月26 日 周次：4

参加人：
苏为民 焦丽英 赵桂英 石秀坤

缺勤：无

集体备课内容：

1、上次集体备课分工任务完成情况；电子教案打印下发情况；

本周完成
12．1 平方根、


12。2立方根

12。3用科学计算器开方、

12。4无理数与实数（1）

五个教案及课件的上交和讲解。

2、讨论12。4无理数与实数（2）12.5二次 根式及其性质、乘除法
（1）的教学思路，完成这5个教案下周二上交到FTP自己的文件夹
里 。

（1）对重点、难点进行分析，对部分例题进行拓展。


（2）根据学生情况，分层布置作业。


（3）补充一些简单习题。

3、集体备课其它内容的记录。

（1）分析本周授课中存在的问题，讨论解决的办法。


（2）预测新授课中可能遇到的问题，研讨解决的办法。


（3）以新带旧，明确平方根、立方根定义是突破口。


（4）对学生易错点、易混点，进行强调和强化训练。



4、下次集体备课分工情况：

赵桂英：
12。4无理数与实数（2）

12.5二次根式及其性质

石秀坤 ：
二次根式乘除法（1）


周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。回去形
成自己的教案。

第6周集体备课记录
集体备课活动记录


活动日期：2008年10月10 日 周次：6

参加人：
苏为民 焦丽英 赵桂英 石秀坤

缺勤：无

集体备课内容：

1、上次集体备课分工任务完成情况；电子教案打印下发情况；

本周完成 12。4无理数与实数（2）

12.5二次根式及其性质

13.1 三角形

五个教案及课件的上交和讲解。

2、讨论13.2 三角形的性质、13.3三角形中的主要线段、13。4全
等三角形的教学 思路，完成这5个教案下周二上交到FTP自己的文
件夹里。

（1）对重点、难点进行分析，对部分例题进行拓展。


（2）根据学生情况，分层布置作业。


（3）补充一些简单习题。

3、集体备课其它内容的记录。

（1）分析本周授课中存在的问题，讨论解决的办法。


（2）预测新授课中可能遇到的问题，研讨解决的办法。


（3）以新带旧，训练识图能力是突破口。


（4）对学生易错点、易混点，进行强调和强化训练。



4、下次集体备课分工情况：

焦丽英：
13.2 三角形的性质、

苏为民：
13.3三角形中的主要线段、

13.4全等三角形

周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。回去形
成自己的教案。

第7周集体备课记录
集体备课活动记录


活动日期：2008年10月17 日 周次：7

参加人：
苏为民 焦丽英 赵桂英 石秀坤

缺勤：无

集体备课内容：

1、上次集体备课分工任务完成情况；电子教案打印下发情况；

本周完成 13.2 三角形的性质、

13.3三角形中的主要线段、

13. 4全等三角形

五个教案及课件的上交和讲解。

2、讨论13.5全等三角 形的判定的教学思路，完成这5个教案下周二
上交到FTP自己的文件夹里。

（1）对重点、难点进行分析，对部分例题进行拓展。


（2）根据学生情况，分层布置作业。


（3）补充一些简单习题。

3、集体备课其它内容的记录。

（1）分析本周授课中存在的问题，讨论解决的办法。


（2）预测新授课中可能遇到的问题，研讨解决的办法。


（3）以新带旧，训练识图能力是突破口。


（4）对学生易错点、易混点，进行强调和强化训练。



4、下次集体备课分工情况：

赵桂英：
13.5全等三角形的判定

一

石秀坤：
13.5全等三角形的判定

二

周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。回去形
成自己的教案。

第8周集体备课记录
集体备课活动记录


活动日期：2008年10月24 日 周次：8

参加人：
苏为民 焦丽英 赵桂英 石秀坤

缺勤：无

集体备课内容：

1、上次集体备课分工任务完成情况；电子教案打印下发情况；

本周完成 13.5全等三角形的判定

五个教案及课件的上交和讲解。

2、讨论13 .6等腰三角形的教学思路，完成这5个教案下周二上交到
FTP自己的文件夹里。

（1）对重点、难点进行分析，对部分例题进行拓展。


（2）根据学生情况，分层布置作业。


（3）补充一些简单习题。

3、集体备课其它内容的记录。

（1）分析本周授课中存在的问题，讨论解决的办法。


（2）预测新授课中可能遇到的问题，研讨解决的办法。


（3）以新带旧，训练识图能力是突破口。


（4）对学生易错点、易混点，进行强调和强化训练。



4、下次集体备课分工情况：

焦丽英
13.6等腰三角形一

苏为民
13.6等腰三角形二

周五上午集体备课的时候按照分工主讲自己的章节大家讨论。回去形
成自己的教案。

第9周集体备课记录
集体备课活动记录


活动日期：2008年10月31 日 周次：9

参加人：
苏为民 焦丽英 赵桂英 石秀坤

缺勤：无

集体备课内容：

1、上次集体备课分工任务完成情况；电子教案打印下发情况；